四年级下册语文一二单元古诗三首第一课时教案.docVIP

集体备课导学案 年级： 学科： 主备人： 执教者： 课题 古诗三首 授课时间 课型 新授课（* ） 讲评课（ ） 复习课（ ） 习作课（ ） 练习课（ ） 学习内容 学习古诗《独坐敬亭山》 课时 共 3 课时 第 1 课时 学习目标 1、能正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。 2、学会本课生字。 3、能解释诗句中带点词和诗句的意思。 4、理解这首诗的意思，感悟诗的意境， 教学重点 品味诗句，指导背诵，积累语言。体会作者的思想感情。 教学难点 在学习语言的过程中体会作者的思想感情。 课前准备 ppt 导 学 设 计 教学行为预设 学生活动 个性化批注 一、激趣导入 1、导语：我们先进行课外知识抢答：唐朝是我国古诗创作最旺盛的时期，在众多诗人中有两个最有名的诗人，他们是谁？（诗圣、诗仙） 2、揭题。谁来背背李白的诗，会几首就背几首。 二、释题，简介背景 结合课文插图及媒体资源《独坐敬亭山：李白》，完成下列教学步骤： 1、读题，看注释，结合插图，介绍背景。 2、过渡：李白坐在敬亭山上看到些什么，想到些什么呢？ 三、学生自学，初步理解 自读古诗，思考问题，并根据注释，结合插图，逐句说说诗意。 四、四人小组合作学习 互读古诗，交流诗意 五全班交流 1答指名回答，评议交流。 五、全班交流 1、指名回答，评议交流。 2、老师点