彰化中正国小98学年第一次学习评量国语试卷.DOCVIP

彰化縣中正國小100學年度第二學期 第三次學習評量 五年級國語試卷 五年 班 座號： 姓名： 一、請在題目之後的空格寫出正確的國字注音（共19分） （1）有時山色空朦，有時湖面水光瀲灩，水波盪漾，遊覽日月潭令人心曠神怡。( 濛 )( 瀲 ) ( 灩 )( 盪 ) ( 漾 ) ( 覽 ) （2）獵人設下陷阱，利用偽裝躲園圃的黃瓜藤後，果然捕捉到一對山豬母子，捕獸網緊緊纏住牠們，母山豬為了救出小山豬，不惜犧牲自己，讓獵人十分震撼。( 阱 )( 偽 )( 圃 ) (藤 ) ( 獸 )( 纏 )( 犧 )( 撼 ) （3）臺上的舞者抹著濃妝，動作優雅，眼神流露著自信，讓來往的路人都不禁駐足欣賞。 ( 抹 )( 妝 )( 露 ) (駐 ) ( 足 ) 二、寫出正確的部首及注音（共10分） （1）羸 注音：（ 羸 ）部首：（ 羊 ）））））西湖也叫西子湖是因為詩人絕妙的比擬蘇軾擅長書法與繪畫「不識廬山真面目」是指事物的真面目容易窺得蘇軾曾在不同角度觀察廬山） （2）（ ）下列有關作者的敘述何者正確？ （蘇軾著有超越自己一書 亞榮隆．撒可努作品多談到對人生的看法歐．亨利的作品結局往往出人意表劉墉作品題材多選自原住民的生活經驗） （3）（ ）為什劉墉喜歡到屋後的園圃？ （活動筋骨能挖土種植物跟著父親一起去 因為園圃充滿教訓） （4）（ ）亞榮隆．撒可努父親的獵人哲學讓他學到了什麼？ （從不同角度觀察周遭事物植物的生命力可以帶給人感動要時時表現對人的關懷與鼓勵生命的偉大） （5）（ ）當喬安娜看到窗外葉子一片片落下，有什麼想法？ （感到十分生氣對病情絕望燃起求生意志希望蘇能陪她） （6）（ ）題西林壁詩中隱含的人生哲理是？（退一步海闊天空生活中處處都是美想知道事物真面目要從不同角度觀察塞翁失馬，焉知福禍） （7）（ ）「瀰漫」指的是？ （散開集中精細周密滿布） （8）（ ）「任職」指的是？ （擔任職務除去職務替別人任命職務剛上任） （9）（ ）「渙散」指的是？ （零星分散散漫不集中四處飛散集中後慢慢散開） （10）（ ）「生命是多麼偉大阿！生命不僅為今生而存在，更為下一代的繁衍而支撐，甚至死後都不放下自己的責任」這個句子的修辭技巧？（排比對偶類疊感嘆） 五、將詞語填入正確的位置（共16分） 膾炙人口、眾所皆知、無能為力、 豪放不拘、防範未然、身歷其境、 獲益匪淺、人情世故 （1）他的個性（ 豪放不拘 ），深諳（ 人情世故 ），對父母孝順更是（ 眾所皆知 ），所以朋友眾多。 （2）在朋友的建議下，她將自身的旅遊經驗集結成書，一推出不但成為（ 膾炙人口 ）的暢銷書，更讓人讀來有（ 身歷其境 ）的感覺。 （3）老師提醒大家，平時就要有（ 防範未然 ）的意識，不要發生事情後卻（ 無能為力 ）。大家聽完老師的話都覺得（ 獲益匪淺 ）。 六、意思相似畫○，不同的打×（共14分） （1）教訓（○）教誨（2）精華（×）精進 （3）駐足（○）停留（4）識破（×）猜中 （5）蹤跡（×）遺跡（6）隱藏（○）隱匿 （7）任職（×）去職 七、造句練習（每句3分，共9分） （1）眼神流露著驚恐。 ( )( )著（ ）。 （2）儘管 — （3）不論…總… —