七年级语文上册第17《看云识天气》课件人教版.ppt

 * 听读，批注： A．云和天气到底有怎样的关系? B依次介绍了哪些云和光彩？它们各有怎样的特征?分别预示怎样的天气情况? 请你设计一种表格来完成，看谁设计的好。 云就像是天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。 看云识天气 看云可识天气 怎样看云识天气 看云识天气的目的，方法和注意事项。 形态 光彩 （分） （总） （总） 晕 华 虹 霞 卷云 卷积云 积云 高积云 薄云 卷层云 高层云 雨层云 积雨云 低而厚的云 （晴朗） （阴雨风雪） 卷云 卷积云 积云 高积云 雨层云 卷层云 高层云 积雨云 看云识天气 看云可识天气 怎样看云识天气 看云识天气的目的，方法和注意事项。 形态 光彩 （分） （总） （总） 晕 华 虹 霞 卷云 卷积云 积云 高积云 薄云 卷层云 高层云 雨层云 积雨云 低而厚的云 （晴朗） （阴雨风雪） 请大家任选一种云，以第一称的方式作自我介绍: 介绍要求：①充分利用描写云彩的语言材料；②让别人明白你将会带来怎样的天气。 示例：“Hai?！大家好，我叫卷云，我常丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。别看我身子很单薄，可我最轻盈，站得也最高，阳光可以透过我照到地面。我很受欢迎，因为我会给大家带来晴朗的天气。” 丝丝缕缕地漂浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。 卷 云 卷云成群成行地排列在空中好像微风吹过水面引起的粼波。 卷 积 云 像棉花团，上午出现，傍晚渐渐消散。 积 云 像草原上洁白的羊群，成群的扁球状排列。 高 积 云 天空渐渐出现一层薄云，仿佛蒙上了白色的绸幕。 卷层云 隔着云看太阳和月亮，就像隔了一层毛玻璃，朦胧不清。 高层云 云压得更低、变得更厚，太阳和月亮都躲藏了起来，天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。 雨层云 形成高大的云山，群峰争奇，耸人天顶 积雨云 晴天云简表 天气征兆 厚度 高度 云的形态变化 云名 卷 云 像羽毛像绫纱，丝丝缕缕地漂浮着 最 高 最 薄 象征晴朗 卷积云 像水面的鳞波，是成群成行的卷云 很 高 很 薄 无雨雪 积 云 像棉花团，上午出现，傍晚消散 2000米左右 较 薄 阳光温和 高积云 像草原上雪白的羊群，扁球状，排列整齐 2000米左右 较 薄 天 晴 雨雪冰雹云层变化简表 天气征兆 位置 形状 变化过程 云名 卷层云 卷云聚集，向前推进 像白绸幕蒙住天空 高 晴转阴 高层云 卷云越变越厚 像毛玻璃遮着太阳 低 将下雨雪 雨层云 高层云变得更厚 暗灰色云块密布天空 更低 雨雪连绵 积云迅速形成高大云山 积雨云 乌云密布天空 更低 雷雨冰雹 1、层次清晰。 2、抓住云的主要特点来说明。 3、运用分类别、打比方等方法来说明。 请大家用“美在……，如……，因为……”的句式，就文章的语言说一句评论性的话。 美在生动形象 。如：“它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。”因为它运用了对比的修辞手法，突出地显示了天气的变化无常。 l????美在描写不仅形象具体，而且有动态特点。如用“向上凸起”、“高大的云山”、“群峰争奇”、“耸入天顶”等词语写由积云到积雨云。 美在用比喻拟人。“有时像一片白色的羽毛，有时像——块洁白的绫纱”说明卷云的轻盈和洁白；写卷层云变成高层云时，用“这时的卷层云得改名换姓，该叫高层云了。”