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初中第一学期总结短篇 　　初中部XX-XX学年第一学期工作总结　　本学期在学校的正确领导下，在兄弟部室的真诚帮助下，在全体教职工的共同努力下，围绕学校第二轮三年发展规划及部室学年度工作三大工作目标，我们比较顺利的完成了学期初制定的工作计划，现总结如下。　　一、抓学习培训，继续优化队伍素质　　队伍建设一直是我们部室工作的重点，部室十多年坚持弘扬学校优良传统，创造契机、搭建平台、苦练内功，不断促进教师的师德水平与专业发展的同步提升。　　践行党的群众路线教育活动。按照上级党委的部署，初中党支部坚持以中心组为主，组织全体党员聆听党课；认真学习党的群众路线教育的相关书籍、文章及习近平总书记的重要讲话；召开支委会，认真开展批评与自我批评；积极撰写个人反思，顺利完成了第一阶段的各项活动。　　践行“规范办学”的相关规定。开学之初，我们就组织全体教师学习了省教育厅及市教育局编写的有关办学规范的系列文件以及学校关于规范办学行为的通知。平时管理中，我们重视各种不规范行为的矫正，发现问题，及时处理。尤其在收费、补课、教辅资料的征订等方面加强管控与监督。比较以前，我们的办学行为越来越规范，取得了很大的进步。　　推进课题研究的深化与成果转化。初中部目前在手的课题有十个，部室从开学初就加强对课题研究的检查，每双周检查一次，大多课题都能按照要求进行卓有成效的研究，如语文组的课题已经落实到小组，分配到个人，大家利用假期进行资料的编写，新书正在编纂之中。但是也有少数课题浮于表面，没有进行很好的研究，本学期我们加强跟踪检查，督促研究的落实。今年初，英语、历史、政治、语文等课题顺利结题，并得到市教科所领导的很好评价。在教学过程中，不论是骨干教师观摩课还是一般教师研修课，我们都要求每位教师按照《基于目标引领下的有效课堂教学模式》的要求，抓住三个要素、五个环节组织教学，绝大部分教师都能自觉的去践行这一教学模式。　　进一步加强集体备课的考核力度。开学伊始，部室主任、分管主任亲自检查集体备课的情况。吴主任又设计了一个签到表，当面填写备课参与人员。本学期的备课质量有了比较明显的改善。　　搭建教师成长的平台。本学期我们认真的落实了教师业务成长的各项措施。十月下旬，我们认真组织了部室的骨干教师观摩课，二十四名教师精心准备，展示了自己的风采，大家听课积极，认真议课评课，效果非常好。十二月中旬，我们精心组织了一般教师研修课，共有三十九名教师展示了自己的风采。两次研修课，我们的分管主任及教研组长都积极听课、认真考勤，尤其是教研组长及时收缴听课签到，听课教师的积极性有了一定程度的提高，评课议课的质量也得到相应的保证。本学期学校还委派了符宁、周慧君、林娟、刘伟、左其圣等同志到外地学习，回来大家及时传达会议精神，交流学习心得体会。　　本学期我们接受了淮南师院四批三百多名学生的实习和见习任务以及一百多名国培生到学校听何琪老师的示范课，各指导教师认真负责，悉心指导，赢得了师院领导、老师及学生的好评。　　本学期名师队伍建设又获得重大突破，初中名师首次超过百分之十五的比例。孔维军、陆洁老师获得淮南市第四批学科带头人。吴菊、董莉老师获得淮南市第四批骨干教师。许红、孔维军老师获得淮南市第四批教坛新星。许红老师获得淮南市初中音乐优质课比赛一等奖。孔维军老师论文获得市一二等奖。宋义军、张菊老师论文在省级刊物发表。陆洁老师论文获省级二等奖。符宁老师获得淮南市“读书征文”比赛一等奖，张菊老师获二等奖。张菊老师带队的淮南二十六中啦啦操获全国中学乙组第二名。武维剑、宋义军、平翔等老师带领初中运动员队获得淮南市第三十届中小学生田径运动会男子总分第三名，女子总分第六名，团体总分第三名的历史最好成绩，众多同学荣获优秀运动员称号。　　二、抓质量目标，继续提升质量水平　　质量建设是学校可持续发展的必要，初中部始终紧扣质量目标，控制质量形成的各个环节，不断优化形成过程，抓教师、抓学生、抓课堂，促进初中教育教学质量的稳定发展。　　紧扣目标。十二月二十二日下午第四节课，初中部在三楼会议室与各年级组、教研组签订年度新修订的教育及教学质量目标责任状，责任状责任到组到人，围绕“四率”，逢考必分析，部室人人皆知，　　人人追求目标的达成。本次目标责任书的鉴定，主要强化对考试学科及薄弱学科的管理力度，加强薄弱学科建设，对初中部所有老师将是一个更大的挑战。期中期末考试张贴光荣榜，公布目标达成情况，表彰先进班级、优秀教师与优秀学生。这在初中部已经形成了惯例，对促进部室质量的不断优化起到了非常重要的促进作用。按照学校要求，我们以后将加大对教育教学质量目标达成的奖励力度，以激励更多做得实做得好的同志。　　控制过程。教育教学过程是落实质量目标的重要环节。我们根据新修正的《学科教学规程》，进一步规范了教学的各个环节。本学