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话题作文“门”简析 黄益琴 我们每天在门里进进出出,人的一生也会进各种各样的”门”.但我们有时却入不了”门”,有时又出不了”门”,有时摸不着”门”,有时打不开”门”,有时希望关着门,有时又渴望关着”门”,有时又渴望敞开”门”……门,给我们带来多少喜悦,多少烦恼,多少启迪,多少警策. 请以门为话题,自拟题目,自选角度,写一篇600字以上的文章,文体不限. 审题: (一) 具体的门 如:方便(阅览室)之门、教室门、后门、玄武门、家门、国门等(二)抽象的门如:沟通之门、理解之门、宽容之门、诚信之门、友谊之门、亲情之门、爱的小门、情感之门、无形的门、心(灵)之门、17岁的这扇门、成长之门、阻碍进步的门、犹豫之门、坠落之门、重生的门、逆境之门、苦难之门、幸福之门、新旧思想之门、悔恨之门、欲望之门、关键之门、改变着的门、思念的门、理想之门、真理之门、和平之门、自然之门、科学之门、书的大门、故事之门、公平的门、高考之门、成功门、胜利门、人生之门、生命之门、上帝之门、天堂之门等 (一) 记叙文“门”如何打开思路: 1.时间角度:把话题放到过去、现在、未来去考虑,联想到某一段时间或某一具体时间点,由此展开文章的记叙。如:《门的历史》:布→木门→涂上桐油→铁门→防盗门《灿烂忆程》:七岁——妈妈,我要你→十一岁——爷爷,别撇下我→十三岁——弟弟,别怕,有我在→十六岁——爸爸,谢谢你→十七岁——奶奶,你还有我 (一) 记叙文“门”如何打开思路: 2.空间角度:我们可以想到话题所涉及的不同地方或不同领域,写发生在不同地方或不同领域的事情。如:《请打开你的门》:闭关锁国→改革开放《玻璃门》:玻璃门→木门,半开着→隔音门→听到爸妈的争吵,说等琳考上大学就离婚→刚想对琳说时,琳先说了要换成玻璃门→家庭又和睦幸福了 (一) 记叙文“门”如何打开思路 3.因果角度:我们可以考虑话题的原因或结果,或想到与其有因果关系的某件事情或某个人,从而打开思路。如:《方便之门》:门总是晚关→因为守门老人为一个学习勤奋的大学生考虑 《门外很美》:内心体验门外很美→应该打开门欣赏外面的世界 (一) 记叙文“门”如何打开思路 4.对象角度:我们可以从话题的主体、客体对象入手,由话题联想到话题的主体、客体的对象。如:《为自己关上那扇门》:打开情感之门→发现了父母的白发→醒悟后关掉那扇过早打开的门《请敞开你心灵的门吧》:会开锁的魔术师约翰逊打开根本没有锁的门→我们心灵的门其实也没有锁的 议论文“门”如何提炼论点: 写话题型议论文时,针对话题,我们可以从原因、结果、态度、方法、对象这几个方面来提炼论点。1.原因:我们可以推想事物的原因,从“为什么”的角度提炼论点。2.结果:我们可以推想事物的结果,从“结果会怎样”的角度提炼论点。3.态度:我们可以从“以什么样的态度对待”的角度来提炼论点。 议论文怎样展开论述: (一)对比论证要论述一个论点时,我们可以先从正面论述,再从反面进行对比论述,使论点更鲜明。如:《“门”之我想》,先举唐朝、明朝对外开放的事例,再举清朝闭关锁国的事例 (二)结合自身或社会现实论述中,结合我们自身的经历或者社会现实,可以增强文章的真实感,使论证更有说服力。 议论文怎样展开论述 (三)强调关键环节在论述中,我们可以针对论据中能突出论点的关键环节,提出来加以分析强调,能使文章的论证更充分,论点更突出。(四)假设分析法写议论文列举事实论据后,对事实材料进行假设性分析,既是对论据的充实,又是说理的展开。这样的论述可以使论点更加明确。 佳作赏析 蔡颖滢 《多彩之门》 汪帅飞 * *
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