必修三课时训练总答案(生物必修3)文档.docVIP

必修三课时训练答案 第一章人体的内环境与稳态 第1节 细胞生活的环境（1） 1．CCACB，BBCDD，CDDB 15.（1）细胞内液、淋巴 （2）毛细血管 （3）渗透（或自由扩散） 16．（1）②③ = 4 \* GB3 ④ （3）⑤→②→③→①（4）消化系统 循环系统 ③ 17．答案：⑴毛细血管 毛细淋巴管 组织细胞 （2）a (4)细胞膜 毛细血管壁 毛细淋巴管壁 细胞内液和血浆 细胞内液、血浆、淋巴 第1节 细胞生活的环境（2） 1．CBADC，DBCDC，BDDDB 16.（1）血浆 组织液 淋巴 理化性质 （2）消化吸收 气体交换 泌尿与汗液分泌 （3）养料与氧气 CO2等代谢废物 （4）细胞通过内环境与外界间接地进行物质交换 17．（1）缓冲物质（缓冲对） 降低 氧气不足，进行无氧呼吸产生乳酸，同时CO2排出不畅 （2）升高　　减少 （3） （4）各种酶的催化需要适宜的温度 第二节 内环境稳态的重要性 1．DCDDD， CACDA， BDBD 15．（1）蛋白质 因缺少必需氨基酸，蛋白质的合成受阻，同时体内原有蛋白质不断分解 （2）葡萄糖 静脉注射葡萄糖溶液能维持血糖浓度的稳定 （3）无机盐的平衡被破坏 蛋白质合成受阻，影响新陈代谢的正常进行 16．（2）探究生物体维持pH稳定的机制 （4）仅在某一阶段内，生物材料pH稳定 （8）①在一定范围内，生物材料pH维持稳定 ②不同实验材料对酸或碱的缓冲效果不同 17．（1）蒸馏水，（2）乳酸（3）试管1PH变化明显，明显升高，2、3号试管PH变化不明显；试管1PH变化明显，明显降低，试管2、3PH变化不明显（4）蒸馏水不具有缓冲作用，为对照组；人工配制的缓冲溶液具有缓冲作用；动物血浆和缓冲溶液一样具有缓冲作用，说明其成分中含有缓冲物质 第1章 人体的内环境与稳态单元测试题答案 1．DCCDA，DBCDA，DDCDD，BDCBD，BAAAD 26．（1）内环境　血浆　组织液　淋巴（2）消化系统　排泄系统（3）消化系统　循环（4）循环系统、排泄。循环系统、呼吸。 27.（1）血浆 细胞内液 组织液 （2）A （3）主动运输 氧化分解供能 细胞质基质和线粒体 （4）NaHCO3和H2CO3 （5）B 28． (1)①取 3支洁净试管，分别编号为 1－3 号。  ②分别在3支试管中加人2mL生理盐水、浓度为 10％的 NaCl 溶液及蒸馏水。 ③各加人 1 滴含柠檬酸钠的活鸡血，摇匀每放置 5min 。 ④分别取 3 支试管中混合液各一滴，置于 3 张洁净的已编号的载玻片上做成临时装片，在显微镜下镜检，观察红细胞形态有何变化。 结果：在蒸馏水中的红细胞出现膨胀甚至破裂，而10% NaCl 溶液中的红细胞则皱缩，只有生理盐水中的红细胞仍皇正常两面凹的圆饼状。 (2)该实验方案不完善。缺少加蒸馏水的对照组。 第二章 动物和人体生命活动的调节 第一节 通过神经系统的调节(1) 1－15 DCBBD DCBCC CBDAA 16（1）负 （2）K+，Na+ （3）Na+内流 （4） C 17.（1）不属于 （2）不能 （3）①用a刺激神经，在c处不能纪录到电位 ②用b刺激骨骼肌，骨骼肌不收缩 ③用a刺激神经，在c处纪录到电位, 骨骼肌不收缩,用b刺激骨骼肌，骨骼肌收缩 第一节 通过神经系统的调节(2) 1－15 CDDDC CBBBB AADDB 16（1）静息 0mV 内 （2）轴突末梢 （3）突触后膜上的特异性受体 17（１）3 2 （２）① 由正电位→负电位 （3）树突 （4）突触 增加 （5）运动障碍 有 （6）②（同时或单独填①也可以） 第二节 通过激素的调节（1） 1－14 ADACC DCCBB BDCB 15 肾上腺素、胰高血糖素 胰岛素 16（1）B （2）丙 （3）分泌不足 过高，经久不降 （4）AC （5）胰高血糖素 肾上腺素 17．（二）（1）确定1只鼠为实验鼠，腹腔注射胰高血糖素溶液；另一只鼠为对照鼠，腹腔注射等量生理盐水。（2）将两支试管分别编号为1号和2号，各加入等量的班氏糖定性试剂。（3）给药1小时后，对两只小白鼠采尿液，实验鼠尿液放入1号试管内，对照鼠尿液放入2号试管内。（4）将两支试管摇匀后，放入盛有开水的烧杯内加热煮沸，待冷却后，观察两支试管溶液颜色的变化。 （三）1号试管中应该出现砖红沉淀，青蛙实验鼠尿液中有葡萄糖；2号试管中仍为蓝色溶液，表明对照鼠尿液中无葡萄糖。实验结论：实验鼠血糖升高，超过一定数值而出现糖尿，是胰高血糖素具有升高血糖的生理作用所引