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关于读书方面的演讲稿 　　读书，不可丢掉的习惯　　大家好！我今天演讲的题目为，“读书，不可丢掉的习惯”　　在科技迅速发展的今天，网络、电脑和电视已经成为当今社会的主流，在图书馆、阅览室已经看不见人头攒动的情形，读书似乎只是学校莘莘学子的必修课，步入社会工作岗位的我们好像离读书越来越遥远，生活的主流已经从书本转移到了高科技的网络中，从中得到信息是直观的立体的，可是从此再也感受不到了读书中带来的乐趣。古人就(转载于:写论文网:关于读书方面的演讲稿)有“读万卷书，行万里路的大智慧。在近些年来无论是中国还是西方国家已经越来越重视读书的重要性，让我们从这个科技发展快速的今天放慢脚步，去静静的领略读书带来的魅力。1995年的4月23日，联合国教科文组织将以后每年的这一天定为“世界读书日”，以鼓励人们发现读书的乐趣，从中感受读书的乐趣。XX年的这一天是第十六个世界读书日，这个日子只所以订为是世界的，就是想让全世界的人们都记住今天，把天天读书养成一种生活习惯，而不是单单为了纪念而读书。　　众所周之，中国是举世闻名的文化大国，文化历史悠久。古代就有许多关于读书的感人故事，“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的“三上”读书、范仲淹苦读的佳话等等，他们为书而生，为书而死，为书而乐，为书而苦，为书而贫，为书而瘦，等等等等。　　书是文明的传递媒介；是通向五湖四海的捷径；是历史文明传承；　　是通向全宇宙的时光隧道......我们从第一天上学起就日日以书为伴，它已经成为了生命中不可缺少部分。今天走上社会工作岗位的我们，读书已经变的不那么重要了，也没有再把读书当做一种习惯了，在实践的工作中让我感觉“书到用时方恨少“的窘境。即使我们时常借助网络的力量，寻找到了一自己要用的材料，可是遇到同样的问题我们也只会机械式的重复着原来的动作。使我们的头脑里面没有属于自己的想法，没有了属于自己的那份思考，更没有了属于自己的成就。所以让我们再次拿起书，静下心来去领略那书中独有的魅力吧。去寻找我们那份属于自己的思考和成就吧！在我们明安社区就有一个可以让你重拾思考和成就的地方，那就是三楼的图书阅览室，那里可以供我们在闲暇时候阅览图书：内容包罗万象，上至天文下至地理，从古至今，自内而外，涉及到方方面面真所为是一应俱全，让我们把读书成为一种习惯，更成为生活中的一部分，拿起你手中的书，让我们从今天起重回书的海洋中自由翱翔吧！　　关于大学生如何学习的演讲稿专业：　　姓名：　　学号：动物医学高勇XX03068大学生关于学习的演讲稿范文早想和同学们做一次交谈了。每次在我上课的时候，手里总拿着一个钟不停的摇。听是　　一回事，听见了是一回事，听懂了又是一回事，听懂并运用于实践当中才是真正的明白。当　　然，我们首先要有一双听的进话的耳朵。今天，我要给同学们讲三点意见：一、正确认识自　　我，树立学习信心谈到这个问题，我先问大家，你想考大学吗？你想成名、为家为国争光吗？　　我想回答是肯定的。我再问，中考你为什么没考上，你反思了吗？也可能有的认为自己笨，　　智力差，抑或找出一大堆理由。其实不然，心理学研究表明，人的智力大体分为三层次，一　　是先智，或叫神童，智力超常，约占人数的万分之五；一是弱智，约占人数的万分之二；其　　余的智力水平相当。但是，为什么会产生后天如此大的差距呢，问题出在习惯上。还是回到　　心理学上来谈这个问题，一个人的成功，有智力因素，也有非智力因素。而非智力因素又起　　着十分重要的作用。非智力因素包括态度、情感、意志、兴趣、性格等。哲人说，态度决定　　一切，兴趣是最好的老师，意志是成功的保证。反思反思，学习成绩不理想，不就是因为失　　去了学习的兴趣，没有正确的态度和顽强的毅力所致吗！诚然，上述原因的根本问题不在于学生们，而在于我们当前传统的教育体制、教育方法、　　教学评价手段等。在学习过程中，我们缺乏先进的教育教学理念，不少同学成了传统教育下　　的牺牲品，此言并非我危言耸听，让我们一起回忆一下在学习过程中所经历的一幕幕：的表现。　　由此可见，每个人的智力都有独特的表现方式，每一种智力又都有各种表现方式，所以，　　我们很难找到一个适用于任何人的统一的评价标准来评价一个人的聪明和成功与否。正如我　　们无法指出丘吉尔、莫扎特、爱因斯坦、毕加索、乔丹、柏拉图等谁更聪明、谁更成功，我　　们只能说他们各自在哪个方面聪明，在哪个方面成功。如果把多元智能理论应用到教育教学　　上，用多把尺子评价学生而非唯一的成绩，那么，在座的都是好学生。所以，请同学们能够　　正确的认识自我，相信自己具有无限的潜能和无限的发展可能性。要记住李白所言“天生我　　才必有用”。正确认识了自己，进而就要为自己的未来努力，去追求。靠知识和能