三年级下册音乐第3课 认知音的时节（二）花城版.pptxVIP

认知音的时节（二） 花城版 三年级下 X -、 X、 XX XXXX、 猜猜它是几拍？ x--- 新知导入 说一说下来节奏的含义 新知讲解 记录音的高低、长短的符号叫音符。 “ 5 — — —”为全音符，表示以四分音符为一拍，共四拍。 “ 5 — ”为二分音符，表示以四分音符为一拍，共二拍。 新知讲解 全音符 X 一 一 一 二分音符 X 一 数一数，拍一拍： 请您欣赏 新知讲解 聆听并思考： 1、听歌曲说说你的感受？ 雄壮的、坚定的 2、歌曲的速度是怎样的？ 中速 我是小小思考家： 新知讲解 5 — 3. 4｜5 — 1—｜2 3 4 5 4 3｜2 — — —｜ 3 4 5 6 5 5｜ 1 — 5 —｜4 3 2. 1 ｜1 — — — ‖ ∙ 请找出下面歌谱中所有的全音符和二分音符。 新知讲解 听一听，唱一唱： （1）完整聆听音乐范唱，注意手打拍子。 （2）按节奏读歌词。 （3）轻声齐唱歌曲。 （4）跟琴唱词。 （5）了解并练习连音线位置一字多音的唱法。 新知讲解 我是小小演唱家： 刚才我们已经学习了一遍歌曲，再次聆听范唱，感受歌曲的力度。 跟伴奏唱。 新知讲解 我是小小演唱家： 分男生和女生接龙唱。 演唱展示