数学北师大版五年级下册体积与容积教学课件.14.pptxVIP

注意事项：实验时，先在两个有刻度的量杯中放入同样多的水，观察水面在哪里，并记录水面的刻度：接着慢慢将两个物体放入杯中，进行第二次观察，记录此时水面的刻度。 请说说下面物体的体积指的是什么？ 容器里物体的体积是不是容器的容积为什么？ 仔细观察： 1、谁的容积大？为什么？ （木盒有容积，因为只有容器才有容积） 2、 淘气和笑笑各有一瓶同样多的饮料，淘气倒了3杯，而笑笑只倒了2杯，你认为有可能吗？说一说你的想法。 你说我说大家说 3、用相同数量的硬币分别垒成下面的形状，哪一个体积大？为什么？ 1元硬币 1元硬币 1角硬币 A B C 1、一团橡皮泥，小明第一次把他捏成长方体，第二次把他捏成球，捏成的两个物体哪一个体积大？为什么？（请设计一个实验来证明你的猜想） 小 丽 小 明 小 丽 小 明 说说你是怎样比较的？ 1. 冰箱的容积就是冰箱的体积。（ ） 2. 游泳池注入半池水,水的体积就是游泳池的容积。（ ） 3. 两个体积一样大的盒子,它们的容积一样大.( ) × × × 火眼金睛 1、选择 （1）把一个长方体铁块熔铸成一个圆柱体，它的体积（ ） A .减少 B. 增加 C .不变 (2)做一个鱼缸，用多少玻璃是求它的（ ），这个鱼缸多大空间 是求它的（ ）：鱼缸能装多少水，是求它的（ 　） 　A.　体积　　　　B.容积　　　　C.　表面积 C C A B 快速抢答 (3)１千克棉花的体积（　）１千克铁块的体积。 　　A.小于　　　　B.等于　　　　C.大于 B 收 获 这节课让我有 快 乐 遗 憾 北师大版小学数学五年级下册 咸阳市三原县中山街小学 张 娟 动动脑 在很久以前，一个小镇上有一家面条店，面条店的老板非常狡诈，对伙计也非常苛刻。眼看又要到月底了，该给伙计们开工资了，老板心里非常不舒服，总想找点茬难为伙计们。一天早上，他把一碗面条盛得满满的，让小伙计给客人端去，不允许小伙计洒一滴面条汤。如果溢出一滴汤，小伙计的这个月的工钱就一分不给。小伙计皱着眉头想了一会儿，他胸有成竹地去端面条了，结果真的一滴也没洒。同学们，你们知道小伙计是怎样解决这个难题的吗？ 谢 谢