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关于青春的心得体会 　　读完全书，“痛”没觉得太多，但是就像一面镜子，照出了我的　　人生。能在将要堕落时读到一本这样的好书，对我的大学生活学习，乃至一生都有重要的帮助。　　大学时期的生活安稳无忧。但是说起来，这样的幸福也只能被称为“水族馆里的幸福”。有稳定的光亮，暖和的温度，有一起生活的朋友和家人，每天在固定的时间被喂食。但是这安稳的代价是厚厚的玻璃。虽然说各自的世界各不相同，但是实际上它们的生活只是在结实的玻璃箱内朝外张望。　　当我们成年人之后，那块玻璃也将被打碎，我们变成了能够接触到鱼缸外面世界的小鱼。以后，没有了温暖的水，没有了明亮的光，也没有了现成的食物，什么都没有?.不见了同在鱼缸里生活的家人和朋友，只剩下自己一个人。　　大人们不会对这种孤单产生共鸣。他们都在忙着谈起自己引以为豪的年轻时代，扔给我们的，不是几句温暖的话，而是“我像你这么大的时候，要比现在穷困多了，但我凭着不屈不挠的意志克服了困难，取得了今天这样的成绩”或者“现在的年轻人怎么这么自私，这么不懂规矩”这样的训斥。　　很难说经济状况是否真的好转，但是未来的确变得更加不确定，竞争也变得异常激烈了。现在的社会，想要生存，所有的一切都需要靠自己一个人的力量去争取。如果太墨守成规，如果不自私，想要在这个社会中生存下去就非常的困难。对不确定的未来充满不安，变得无礼和自私，这些斥责都是时代的宿命。　　只有我们自己，独自站在人生边上　　这是个对话已绝，共鸣已亡的时代。　　听上去很自相矛盾吧？如今，手机，互联网等让交流变得便利的快捷工具越来越发达，可是真正的对话和共鸣却正在逐渐消逝。　　现在我们变得孤独了。每个人都忙于经营自己的生活。虽然借助互联网能够飞速地传达话语，但是真正能够倾听自己的对象却变得越来越少。为自己分忧解惑的人一直在减少，但是自己需要为之负责的人却变得越来越多。　　没错，当一个人成长为成年人，也就开始独自一人面对生活　　书中的很多话如雨后的彩虹，让我阴霾的心中豁然开朗，醍醐灌顶，对正在成长路上的我们，对独自站在人生路口的你我，确实有着非常好的指导和借鉴作用。它教会了我很多人生哲理，让我对一些过往得以释然，对未知的以后多了几分信心。我想说：眼前的一切顺利与不顺，我们都得坦然去面对。因为这就是你的青春。与其哭着脸，不如快乐的面对；我们　　可以适当的不安，因为青春　　就是用来迷茫不安的，但是这之后我们要回到自己奋斗的路上。　　总而言之，今后的我拒绝懒惰，让身体动起来，从今天开始，着手做任何事情，无论陷入了怎样的悲伤和低迷，我还是我。　　以上就是我读了《应为痛所以叫青春》的些许体会。　　青春期教育心得体会　　中学　　正处于青春期的中学生们是家庭、学校、社会关注的焦点。面对繁杂的社会环境，加之自身成长中的生理和心理变化，中学生们表现出了青春期的骚动以及极端的迷茫和困惑。青春期教育已是当前的突出问题,它关系着整个下一代的成长。重视学生的青春期教育，关注学生的青春期心理健康教育是新时期教育教学的重大课题。　　一、学校开展多种青春期教育的教学方式　　把青春期的教育融入各学科的教育之中　　各任课教师，尤其是生物课、品德课教师要充分利用教材，结合学生平时的困惑，时时对学生实施青春期生理、心理和道德修养的教育。做正面科学的指导，使学生认识自己身心发生变化的原因，养成良好的习惯，培养良好的心理素质和道德修养。　　适时地开展青春期教育专题讲座，播放影音资料　　针对学生的发育提前，家庭教育不系统的现状，分别组织男、女生观看有关少男少女的性发育和保健的影音资料。结合中学生存在的哥们义气和男女生交往的问题，政教处和年级组有针对性地讲男女同学的正常交往和友谊可以带来快乐、增强勇气、提高能力；指导学生明确选择朋友的标准，端正交朋友的态度，结交真正的朋友；请名人做专题讲座，组织讲述成功人士青春期的先进感人事迹，告诉同学们青春期是学习锻炼的良好时期，要奋发图强、积极向上。榜样的力量是无穷的，在榜样的感召下，同学们知荣辱、辨是非，把全身心投入到学习中去。　　注重对个别学生的教育　　对个别有问题的学生，通过心理咨询和家访，了解学生不听家长的意见，产生与家长、教师对抗情绪、厌学、对异性过分的关注、早恋等问题的根源。通过个别说服教育，帮助学生正确认识自我、了解别人、加强自我的控制和调节，把精力集中到学习上来。　　建立健全学校规章制度　　建立健全学校规章制度以约束学生，培养学生们的良好品德。根据学生生理、心理的特点，建立有关的规章制度，用它来管理约束学生的思想和行为。如对仪表和着装作具体的规定，告诉学生一个人外在的美不是根本美，内在美才是真正的美。严禁未成年学生上网吧，使学生在规范的学习氛围中，把精力投入到自己的学习上。　　开展丰富多彩的集体活