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- 约 9页
- 2019-04-30 发布于江苏
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画展场地申请书
篇一:举办书画展活动申请书
申请书
尊敬的吉林省书法家协会:
我们是长春市高校书画联盟,在xx年12月我们怀着对书画艺术的极大热忱和对传统
文化的无限热爱。由长春工程学院、吉林财经大学信息经济学院、吉林大学和平校区、吉林
大学南岭校区、吉林建筑工程学院、吉林建筑工程城建学院、吉林经济干部管理学院联合成
立了长春市高校书画联盟,并于2016年5月至6月在各校举办了长春市第一届高校联校书
画展。此次活动在长春市各大高校中产生了积极的影响,极大地激发了各校大学生对传统书
画艺术的兴趣,引起了各校领导的高度重视,并大力支持我们弘扬传统文化的活动。这次联
校展取得了圆满成功。
经过一年的努力,我们的队伍不断地发展壮大。由原来的7所高校增加到现在的13所
高校,陆续加入的有长春理工大学、长春中医药大学、东北师范大学净月校区、吉林华桥外
国语学院、吉林建筑工程学院装饰学院、中国人民解放军空军航空大学。在这期间我们同甘
共苦,不舍不弃,一切为了把我国的优良传统艺术继承并发扬光大而努力。
在这个物欲横流、网络时代、无纸办公的社会,电脑打字正如“风卷残云”一般恣意摧残
着有几千年悠久历史的中国书法及国人的书写行为。书法教育的渐行渐远还有多少人记得我
们的传统文化瑰宝,还有多少人懂得我国历史悠久的书法艺术。而频繁出现的“鬼字”、“怪
字”、“糊涂字”却成了人们眼中的书法艺术,我们的80后、90后更是不断地追求火星文,
崇尚外星文,对于我们传统的书法文化却一概不知,连最基本的常识-------楷书四大家都不
知道。这种种迹象让我们这些书法痴迷者心寒和无奈。也许中国书法不久将会与国人说声“拜
拜”。可是我们并没有放弃,我们要用行动来唤起大家对传统书法艺术的热情,我们要以身
作则来继承和弘扬我国的传统书法艺术。我们相信我们的努力会让更多的人了解书法艺术,
热爱书法艺术。
祖国的希望就在我们青少年的身上,而虚拟的网络世界,功利意识、拜金主义的价值、
快节奏的生活,造成了处于成长期的青少年,或行为放荡、性情浮躁、精神流浪,或学业负
担沉重、身心疲惫。种种的不良社会行为正严重的摧残着我们的青少年。
我们会用行到来告诉青少年,学习书法也益于我们青少年锻炼身体、丰富知识、修身养
性、提供多方面发展空间。
一、锻炼身体
练习书法能养
气,也能助气。练书时,须绝虑疑神,全躯启动,力送毫端,注于纸上,
抒胸中气,散心中郁。这样,对人的心理和生理方面都有一定的调节和锻炼作用,久而久之,
可使人灵心焕发,无疾而寿。
二、丰富知识
情操是感情和思维的综合,书法是一门学问,一种艺术。其美感来源于大自然,来源于
生活,来源于社会实践,与其他事物有着密切的互为表里联系。书画的特点、技巧、理论、
表达意境极其广泛。“胸中有书,下笔不俗。”学习书画,对文学、哲学、美学、天文、地理、
历史等知识无所不及。
三、修身养性
学习书法没有一种铁砚磨穿、铁杵磨成针的锲而不舍的耐心、恒心、细心和决心和坚忍
不拔的毅力显然是不行的,所以练习书法可以磨练意志品质。书法艺术堪称国粹,丹青圣手、
丹麦人毕加索曾大赞中国书法是“最高艺术”。因为她是一种独特的综合性很强的艺术,把雕
塑、舞蹈、诗歌、历史、音乐等多种艺术、多门学科知识融于一体就是她的艺术特色。练习
书法学习绘画就宛如徜徉在艺术的百花园,令人流连忘返、心旷神怡、宠辱皆忘,达到忘我
的境界,达到修身养性的功效。
四、提供多方面发展
书法教材的编排特点有意识地引导学生观察、分析“变化横”与“基本横”在形状上有什么
不同,在书写过程中应该怎样表达才能达到这种效果。纵观书法学习的过程就是“观察--
分析--书写”的过程。长此以后,学生的观察能力、分析能力、表达能力必定得到发展。
借此,我们长春市高校书画联盟申请加入贵协会,作为一个下属机构。我们将忠实履行
我们的义务,担负我们的责任。做好继承传统文化,弘扬书法艺术。让更多的青少年加入到
我们书法爱好者这个集体来,共同承担起这项伟大而艰巨的任务。希望我们能获得批准。
至此
敬礼!
长春市高校书画联盟各成员学校盖章:
长春工程学院 长春理工大学 长春中医药大学
东北师范大学净月校区 吉林华桥外国语学院 吉林建筑工程学院装饰学院
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