课件：大学生自我与人格.ppt

很符合：2分；比较符合：1分；不太确定：0分；比较不符合：-1分；完全不符合：-2分； 11、在多数情况下情绪是乐观的。 12、碰到陌生人觉得很拘束。 13、遇到令人气愤的事，能很好地自我克制。 14、做事总是有旺盛的精力。 15、遇到问题总是举棋不定，悠柔寡断。 16、在人群中从不觉得过分拘束。 17、情绪高昂时，觉得干什么都有趣；情绪低落时，又觉得什么都没有意思。 18、当注意力集中于一事物时，别的事很难使我分心。 19、理解问题总比别人快。 20、碰到危险情景，常有一种极度恐怖感。 很符合：2分；比较符合：1分；不太确定：0分；比较不符合：-1分；完全不符合：-2分； 21、对学习、工作、事业怀有很高的热情。 22、能够长时间做枯燥、单调的工作。 23、符合兴趣的事情干起来劲头十足，否则就不想干。 24、一点小事就能引起情绪波动。 25、讨厌做那种需要耐心和细致的工作。 26、与人交往不卑不亢。 27、喜欢参加激烈的的活动。 28、爱看感情细腻、描写人物内心活动的文学作品。 29、工作学习时间长了，常感到厌倦。 30、不喜欢长时间谈论一个问题，愿意实际动手干。 很符合：2分；比较符合：1分；不太确定：0分；比较不符合：-1分；完全不符合：-2分； 31、宁愿侃侃而谈，不愿窃窃私语。 32、别人总是说我闷闷不乐。 33、理解问题常比别人慢些。 34、疲倦时只需短暂的休息就能精力充沛，重新投入工作。 35、心里有话宁愿自己想，不愿说出来。 36、认准一个目标就希望尽快实现，不达目的不罢休。 37、学习、工作同样一段时间后，常比别人更疲倦。 38、做事有些莽撞，常常不考虑后果。 39、教师讲授新知识时总希望讲得慢些，多重复几遍。 40、能够很快忘记那些不愉快的事情。 很符合：2分；比较符合：1分；不太确定：0分；比较不符合：-1分；完全不符合：-2分； 41、做作业或完成一件工作总比别人花时间多。 42、喜欢运动量大的体育运动或参加各种文艺活动。 43、不能很快地把注意力从一件事转移到另一件事上。 44、接受一个任务后，就希望把它迅速解决。 45、认为墨守成规比冒风险强些。 46、能够同时注意几件事物。 47、当我烦闷的时候，别人很难使我高兴起来。 48、爱看情节起伏跌宕，激动人心的小说。 49、对工作学习抱认真严谨、始终如一的态度。 50、和周围人的关系总是相处不好。 很符合：2分；比较符合：1分；不太确定：0分；比较不符合：-1分；完全不符合：-2分； 51、喜欢复习学过的知识，重复做能熟练做的工作。 52、希望做变化大，花样多的工作。 53、小时候会背的诗歌，我似乎比别人记得清楚。 54、别人说我“出语伤人”，可我并不觉得这样。 55、在体育活动中，常因反应慢而落后。 56、反应敏捷、头脑机智。 57、喜欢有条理而不甚麻烦的工作。 58、兴奋的事常使我失眠。 59、教师讲新概念，常常听不懂，但是弄懂了以后很难忘记。 60、假如工作枯燥无味，马上就会情绪低落。 2、气质的类型——血型说 A型气质：温和、老实稳妥、多疑、怕羞、依赖他人、受斥责就丧气。 B型气质：感觉灵敏、恬静、不怕羞、喜社交、好管事。 AB型气质：A型与B型的混合型。 O型气质：志向坚强、好胜、霸道、不听指挥、喜欢指使别人、有胆识、不愿吃亏。 THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 （二）性格 1、性格概述 源于古希腊语，意为雕刻的痕迹。 性格是后天形成的，是人在活动中与社会环境相互作用的产物。 性格是人对现实的稳定态度和习惯化的行为方式。 荣格提出的内外控人格； 内控型人格的人倾向于安静、爱幻想、好沉思、喜内省、相信任何事情都由自己控制； 外控型人格的人对外界事物感兴趣，希望能参与外界的各种活动，与社会打成一片，相信任何事情都由外界控制； 绝大多数的人都是兼有外倾性和内倾性。 弗雷德曼和罗森曼提出的A型、B型、C型、D型人格； A型人格：有进取心、自信心、喜欢争强好胜、对人怀有戒心、情绪上容易激动（冠心病人格）； B型人格：悠闲自得、不紧张、生活较松散、对任何事情处之泰然； C型人格：少言寡语、抑郁内向、逆来顺受、忍气吞声、避免出现愤怒和不满的情绪（癌症人格）； D型性格： 缺乏自信、不安全感、冷淡孤僻、沉默寡言、消极忧伤（心脏 病、肿瘤、精神疾病） 三、人格的影响因素 1、生物遗传因素 基因传递给后代；（出生顺序与人格） 通过影响个体的气质来影响人格的形成； 抑郁质 粘液质 多血质 胆汁质 2、家庭环境的因素——制造人格的工厂 家庭环境通过影响个体的性格来影响人格的形成； 父 母 的 态 度 子 女 的 性 格 表 现 权威－独断型 自卑、怯懦、顺从依赖、性情暴躁 放纵－溺爱型 任性蛮横、自私自利、缺乏独立性 民主－宽容型 独立