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江西财经大学外国语言学及应用语言学专业 硕士研究生培养方案 所属学科门类：文学 所属一级学科：外国语言文学 所属学院（所）：外国语学院 专业代码：050211 一、培养目标 本专业的培养目标是：培养德、智、体全面发展，掌握系统的英语语语言学、文学、翻译等专业知识，了解本学科的学术发展方向和最新成果，具有较强的科研能力和外语应用能力，同时具备一定的外贸知识，毕业后能在教育、外贸、出版、外事、研究院所等部门从事教学、翻译、管理及研究工作的创新型高层次外语人才。 二、学制 硕士生学习年限一般为三年，实行2至4年弹性管理。要求前三个学期修满学分，后三个学期则主要是实践教学、社会调研和参与毕业论文的选题、开题、写作和答辩工作。 硕士研究生学习年限最短为2年。成绩优秀的研究生经导师同意，可申请2年或2年半毕业，但须在预期毕业时间的前6个月，向研究生部提出毕业申请，并符合研究生院规定的提前毕业条件。 三、研究方向 外国语言学及应用语言学硕士点下设两个研究方向：英汉对比、商务英语与教学。 3.1英汉对比 本方向主要研究普通语言学理论，英汉语言的差异及其转换规律。 3.2商务英语与教学 本方向主要研究跨文化交际、商务英语、教学等方面的特点与规律。 四、学分要求和课程设置 学生修习总学分是40个学分，其中 课程总学分为35个学分：必修课25分，选修课10分。参加科研讲座1个学分（每个讲座计0.1分）。 学位课课程成绩75分及以上为合格，其他课60分及以上为合格。 研究生必须从事与专业要求相符的社会调研活动，计2学分。硕士研究生在校学习期间，应取得2学分及以上的科研学分。科研记分标准按学校具体规定。 五、实践环节和科研能力要求 在学习期间，硕士研究生必须进行教学实践和社会调研（2学分）。调研应按计划进行。调研结束后，须向导师提交社会调研报告，导师根据社会调研报告质量评定成绩，成绩分为合格与不合格两等次，评定为不合格者，需重新撰写调研报告直至通过为止。社会调研一般安排在第四、五学期，各学院（研究院所）也可根据需要，利用假期进行。 硕士研究生应以江西财经大学为第一署名单位，在公开发行的省级刊物上发表两篇与学位论文有关的学术论文。 六、培养方式和成绩考核 （1）硕士研究生应根据培养方案的要求，充分考虑自己的具体情况，入学五周内在导师指导下订出研究生培养计划； 　　（2）对硕士研究生培养采取课程学习和论文工作并重的方式，课程学习一般在一年半内完成，从事论文工作的时间一般不得少于一学年； （3）在第三学期进入学位论文工作前，对研究生的思想品德，学业成绩，业务能力进行全面的中期考核。考核合格者方可进入学位论文写作。未通过考核者将视情况给予黄牌警告或建议其延长学习期限； （4）整个培养过程应贯彻理论联系实际的方针，使研究生掌握本专业的基础理论和专门知识，掌握科学研究的基本方法。同时应具有较高的利用外语从事学术研究、教学及相关工作的能力； （5）硕士研究生在校学习期间课程学习实行学分制，包括全校公共学位课、基础理论课和专业选修课及实践环节。应修总学分：40个学分，其中必修课25个学分，选修课10个学分，教学实践和社会调研活动2学分，科研2学分，科研讲座1学分。 （6）研究生要以自学为主，教师的作用在于启发他们深入思考与正确判断，培养他们的独立分析和解决问题的能力。充分发挥指导教师和研究生两方面的积极性，师生合作、教学相长； （7）加强硕士研究生思想政治工作和道德品质教育，研究生应认真参加政治理论课和时事政策学习，积极参加公益劳动和社会实践。 七、学位论文 硕士生至少用一年半左右的时间撰写学位论文。学位论文必须用英语写，不得少于规定的字数（英文五号字体不得少于四十个页码）。 1、选题和开题报告 硕士生在导师指导下于第三学期末完成论文选题工作。研究课题必须具备科学性、创新性和可行性。 硕士生应于第三学期第三至八周进行中期考核时提交论文撰写计划，并向导师指导小组做开题报告，通过后方能正式开展论文撰写工作。 2、定期检查学位论文进展情况 每隔3至5个月，要求硕士生在一定范围内报告论文进展情况，导师、指导小组及有关人员参加，帮助硕士生分析论文工作进展中的难点，及时给予指导，促进论文研究工作的顺利进展。 3、论文答辩 硕士生在全面完成个人培养计划规定的各个科目后，提交学位论文及其摘要，由指导教师推荐，可申请硕士学位。经院学位委员会审批同意后，组织学位论文评阅和答辩，论文答辩委员会由3至5人组成，以无记名投票的方式，就是否通过学位论文和建议授予硕士学位做出决议，并写出评语，决议获三分之二以上的多数通过，报校学位评定委员会审查，通过者，即按程序授予文学硕士学位。 江西财经大学学术学位硕士研究生课程设置 外国语言学及应用语言学