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- 2019-05-06 发布于安徽
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实用文案
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北 华 航 天 工 业 学 院
课程设计报告(论文)
设计课题: 计算N的阶乘
专业班级:
学生姓名:
指导教师:
设计时间:
北华航天工业学院电子工程系
微机原理 课程设计任务书
姓 名:
专 业:
电子信息工程
班 级:
指导教师:
职 称:
讲师
课程设计题目:
计算N的阶乘
已知技术参数和设计要求:
N的范围为0-65535,即不超过一个16位寄存器的容量。
数值N由键盘输入,结果在屏幕上输出。
所需仪器设备:
计算机、masm软件
成果验收形式:
运行结果显示,答辩,设计报告
参考文献:
微机原理与接口技术
8086实验指导书
时间
安排
12月18日:查找资料
12月19日:编写程序
12月20日:上机调试
12月21日:验收答辩
指导教师: 刘金梅
2010年12 月 21 日
内 容 摘 要
本次设计以8086CPU为主板进行,主要计算机系统概述,计算机中数据的表示,运算方法与运算器,控制器,Intel80X86微处理器,存储系统,80X
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