2018年度述德述职述廉报告课件.docVIP

精品文档 2018年度述德述职述廉报告 合肥十中党委委员、副校长 董平 根据组织安排，2018年，我任合肥十中副校长，分管教学工作，主管教务处和科技处，兼管学校教科研工作。党委分工抓纪律检查工作。现将这一年的工作状况汇报如下，请大家审议。 一、自觉主动的投入“两学一做”活动，积极认真学习，做一名合格党员。 一年来，作为一名党员干部，我努力做到树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，勇于担当作为，以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处”的主题，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，认真研读《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷和《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，特别是习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话，在2018年12月25日至26日召开的中央政治局民主生活会上的重要讲话，在2019年1月11日上午中国共产党第十九届中央纪律检查委员会第三次全体会议上发表的重要讲话，在全国教育大会上的重要讲话，持续深入学习习近平总书记视察安徽重要讲话精神，学习党章和《中国共产党纪律处分条例》等有关党内法规，重点领会把握习近平总书记关于加强党的政治建设，做到忠诚干净担当，坚决贯彻落实党中央、省市委和上级党委决策部署，防止和克服形式主义、官僚主义等重要指示精神。本着读原著、学原文、悟原理和结工作实际学，在个人自学基础上，组织专题学习研讨，敢于在工作中亮党员身份，做党员表率。 作为一名党员干部，能自觉的接受上级党组织领导，接受学校党委领导，讲看齐，讲大局，维护班子团结，能与广大教职工交心交底，热爱学校，热爱本职工作。 二、敢做敢为，敢于创新，做好本职工作，为办学质量提升不遗余力。 （一）、认真贯彻学校有关新校工作的指导思想，积极谋划新校管理和学生培养的目标和方法，努力为打造精品化、特色化的优质寄宿制学校积累经验。 在实际工作中，我利用自己已有的寄宿制管理工作经验，积极进言献策，结合十中校本化特点，积极推行级部管理，提出诸多工作设想和建议，为保障新校稳定高效运行贡献自己的力量。在全体管理团队和教职工的努力下，新校管理团队思想高度统一，各部门高度协作，为级部工作正常运行提供了强有力的保障，可以说新校的运行是高效和科学的。 注重文化育人，充分利用优良校园环境，积极打造温馨高雅的寝室文化，努力营造积极自信向上大气十中学生精神，全面开展文化育人。 积极培养学生学习和生活的自我管理能力和意识，培养具有自主学习能力、独立生活能力、良好合作精神和善于独立思考的十中学生。 坚持立德树人的理念，树立学生全面发展的教育质量观，谋求学生学习、身体和心理健康发展，加强学生运动意识和能力的培养，注重珍爱生命教育。 注重青年教师全面加速成长培养，积极创造机会鼓励青年教师参与学校事务管理和活动组织，指导青年教师做好生涯规划。 （二）、创新管理举措，积极探索新校管理模式 作为分管教学的校长，我有清醒的认识，十中作为一所省级示范学校，必须牢牢的扭住教育教学这个中心，并且能力求体现省级示范学校的特色和示范性。所以在工作中，坚持从抓教学常规入手，强化常规督导检查；以课堂教学的质量提高为重点，加大听课、评课和指导的力度；以开展集体备课等系列教研活动为辅助，提高教师队伍的教研和教学能力。2018年，学校教师参加各种教育主管部门组织的教学比赛，成绩突飞猛进，取得了优异成绩。 我们一如既往的重视常规管理，积极完善考勤、集体备课、值班巡视等各项工作，及时召开各种会议以便快速高效解决各种问题。为了进一步了解一线教师工作实际状况，从2017年起，学校加大全面检查所有教师的备课笔记、听课笔记，全面启动随堂听课，并利用期中教学检查，面向全校做了全面系统的反馈。 2018年12月一个月高二年级互相听课达到550节，高一年级一个学期教师互相听课达到1600余节。高三年级我们开展三级视导，教学视导回头看，党员骨干教师示范课等多项活动。 为了积累经验，及时解决教育教学管理中细节问题，制定了严密的课前课间课中巡查制度，及时通报有关安排，对有关现象提出表扬、批评，引导学生和学校管理同节奏共频率。 根据学校管理特殊时期需要，开展了诸如期末纪律强化月，学生假期成长记录等活动。 （三）、自觉努力为高三工作助力 作为分管教学的副校长，积极参加高三管理和业务指导，坚持参加月考分析会，科学指导和参与模考分析与高三状况综合分析，在高三工作每个关键时期都能给与有效指导，积极倡导和安排高三集体公开课，注重对开展高三与其他学校交流的联络和指导。2018届高三，在校长室的领导下，策划了旨在，积极应对回归全国卷高考、提升教师高考研究能能力、有效研究学情和教情及课堂质量提升的系列活动，2018届高考取得了本科和一本达线实现跨越式提升的优异成