数学北师大版五年级下册邮票的张数.1邮票的张数》公开课课件.pptVIP

邮票的张数 第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM PPT模板下载：/moban/ 行业PPT模板：/hangye/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT素材下载：/sucai/ PPT背景图片：/beijing/ PPT图表下载：/tubiao/ 优秀PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ Word教程： /word/ Excel教程：/excel/ 资料下载：/ziliao/ PPT课件下载：/kejian/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ 本节课主要学习列方程解应用题，要求同学们能够准确分析出未知量与已知量之间的等量关系，能够列方程解决相关的实际问题。 姐姐邮票的张数已经是弟弟的3倍了。 我和姐姐一共有180张邮票。 我比弟弟多 90张邮票。 姐、弟各有多少张？ 弟弟: 姐姐: x 3X 姐姐的张数+弟弟的张数=180 弟弟: 姐姐: X 3X 180 解：设弟弟有X张邮票，姐姐有3X张邮票。 X+3X=180 4X=180 X=45 1个x与3个x合并起来就是4个x。 3X=45×3=135 检验:45+3×45=45+135=180 答:姐姐有邮票135张,弟弟有邮票45张. 姐姐邮票的张数已经是弟弟的3倍了。 我和姐姐一共有180张邮票。 我比弟弟多 90张邮票。 姐、弟各有多少张？ 继续挑战吧! 如果利用姐姐比弟弟多90张的条件，可以怎样列方程呢？ 姐姐的张数－弟弟的张数=90 解：设弟弟有Ｘ张，姐姐有３X 张。 3Ｘ－Ｘ＝90 ２Ｘ＝90 Ｘ＝45 3Ｘ＝3×45＝135 检验:3×45-45=135-45=90 答:姐姐有邮票135张,弟弟有邮票45张. 课堂总结 谈谈用方程解决问题的一般步骤. * * * *