高一家长会分解.ppt

物 理 化 学 生 物 姓 名 分 数 级 名 姓 名 分 数 级 名 姓 名 分 数 级 名 李文涛 97 4 李文涛 92 10 李文涛 82 110 高泽坤 65 217 毕 燕 84 60 赵紫君 74 284 张衍冲 64 235 赵得锦 82 73 赵得锦 70 388 丁秋荟 62 272 余丹宏 82 73 毕 燕 65 555 郭 泉 60 339 姚 毅 81 92 冯映桥 65 555 班级单科之星 如何看待这次考试 首先我们要意识到高中的成绩与初中成绩的差别，一句话那就是高中的分数更值钱。初中只是水平考试，成绩皆大欢喜，高中是选拔考试，必须体现差距。 考得好不一定是好事，考得差不一定是坏事。 不以分数论英雄、成败，我们要看发展，看名次的进步，看习惯养成。 存在的问题: 1、成绩总体不够理想，优生不突出，差生面大。个别学科有些差。 2.在这次考后，我们发现有些同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！很多同学都出现“瘸腿”现象。 3.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。 4.基础掌握不扎实、知识漏洞多。 5、个别学生目前存在的问题（1）、学习目的不明确，甚至模糊。（2）、集体主义观念淡漠、自私。（3）、责任感较差，自我中心。（4）、学习方法需要调整，没有计划。（5）、心理素质，适应性需要加强。（6）、同学关系、师生关系需要改善。 一些同学没有明确的奋斗目标，没有充分认识高中学习的艰巨性，还没有找到正确的高中学习方法，个别同学上课不认真听讲，不认真完成作业，进入教室不知该干什么。 1.了解学生的成绩情况之后，作好个别谈话。 2.通过班主任与各科任老师的联系，进一步了解学情，改善教情，加强课堂教学的针对性。 段考之后我们老师要做的： 4.加强思想教育工作，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲； 3.通过与各科任老师的联系，对学生给予更多的关注，使学生在薄弱科上有所进步； 5.严格常规管理，严格请假制度，严格班规班纪，稳定学习秩序； 10.老师们全力以赴，精心备课。和学生同甘共苦，关爱每一个学生，用真情激励学生奋进。 9.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导； 8.增强学生时间观念； 7.向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验； 6.通过谈话帮助学生分析成绩，找出原因，帮助学生确定目标； 家长适当的期望值 孩子是家长的希望，教育好 孩子是老师的希望。父母对孩子 期望值的高低直接影响孩子将来 所取得成就的大小。应该有一定 的期望值，尽量要恰到好处。 * 期望值过高：孩子拼命按家长的意愿生活、学习，也许父母感到满足，但孩子生活得较为压抑，甚至影响心理健康。尽力后仍达不到家长的要求，双方均失望，可能导致孩子自暴自弃。 * 期望值过低或没有：尚不自觉的孩子缺少外在精神支持，认为不重视、无所谓。 * 适当的期望值：在原有基础上适当拔高，不操之过急，不高不可攀，否则可能大家都失望。 * 高一年级11班家长会 班主任：孟仕兵 尊敬的各位家长: 欢迎您的到来! PPT模板下载：/moban/ 行业PPT模板：/hangye/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT素材下载：/sucai/ PPT背景图片：/beijing/ PPT图表下载：/tubiao/ 优秀PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ Word教程： /word/ Excel教程：/excel/ 资料下载：/ziliao/ PPT课件下载：/kejian/ 范文下载：/fanwen/ 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。关心、帮助、督促子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展和提高是我们共同的目标！ 尊敬的各位家长： 知识改变命运 态度决定一切 刻苦完成学业 奋斗成就人生 我们本次家长会的目的是： 学校、家长紧密团结，相互了解，协同教育，让孩子更好地适应高中的学习，高中的生活，更好地成长！ 家长积极配合， 老师倾情教育， 学生努力进步！ 我们的愿望 老师的教学理念 关注班上每一个学生 没有最好，只有更好！ 班级没有后进生 不以一时成败论英雄。 希望每个人都有好前途 培养有理想有抱负的人 培养良好的道德品质 培养良好的心理素质 培养良好的学习习惯 严格要求, 自主管理 让每一位学生都健康成功! 优秀班干部 优秀科代表 优秀室长 庞少峻 赵得锦 曾羿斌 寇婉婷 姚 毅 康裕博 高泽坤 冒明珠 郭 泉 郑仁杰