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詩選及習作課程綱要
授課老師:曹淑娟先生
課程概述
歷代詩選及習作課程屬於中文系基礎訓練課程之一,引導學生進行古典詩歌的解讀、鑒賞、習作等活動。本課程首先總論中國古典詩歌的特質與流變,認識相殊體類的基本性格,然後以詩歌歷史為主要脈絡,展開自先秦以迄明清的詩家詩作之解讀,配合各階段性流程之開展,兼顧詩歌主題、風格,或文士集團等議題的觀察。
二、課程目標
辨析文類特質:瞭解古典詩歌的淵源與流變,認識不同階段所凝塑的文學律則與典範,並具備基本寫作能力。
儲積詩歌學養:解讀優秀古典詩歌作品,培養學生閱讀及詮釋古典詩歌的專業能力。
體察存在情境:不同詩人傳遞相殊的思意情懷與人生經驗,俱有助於培養學生感受自然物色與人生情境的敏銳能力。
三、課程進度:
第一學期:
週次
上課主題內容
1
導論--說明教學計畫,總論中國古典詩歌的特質
2
中國古典詩歌的流變
3
廣土眾民的哀樂—詩經選讀
4
瀟湘逐客的愁鬱—楚辭選讀
5
民間樂府的悲歡迭宕—漢詩選讀(一)
6
相思幽獨的處境反思—漢詩選讀(二)
7
死生新故的存在體認—漢詩選讀(三)
8
亂離世情的激勁悲感—六朝詩選讀(一)
9
期中考試
10
憂思湧盪的華茂風力—六朝詩選讀(二)
11
詠懷組詩的孤懷幽旨—六朝詩選讀(三)
12
山水草木的寓目興情—六朝詩選讀(四)
13
歸返園田的生命抉擇—六朝詩選讀(五)
14
文人樂府與民間樂府—六朝詩選讀(六)
15
近體詩的形成與格律
16
寧靜遠舉的自然清音王維、孟浩然詩選讀
17
慷慨悲涼的邊塞豪情—王昌齡、高適詩選讀
18
期末考試
第二學期:
週次
上課主題內容
1
導論--唐型文化與盛唐風氣
2
飛揚跋扈的個人風姿—李白詩選讀(一)
3
飛揚跋扈的個人風姿—李白詩選讀(二)
4
沈鬱頓挫的儒者襟懷—杜甫詩選讀(一)
5
沈鬱頓挫的儒者襟懷—杜甫詩選讀(二)
6
滄桑寂寞與社會關懷—中唐詩選讀(一)
7
滄桑寂寞與社會關懷—中唐詩選讀(二)
8
懷古議論與愛情抒寫—晚唐詩選讀(一)
9
懷古議論與愛情抒寫—晚唐詩選讀(二)
10
期中考試
11
遒勁清新的北宋詩壇—歐陽修、王安石詩選讀
12
才情卓犖的雄曠詩風—蘇軾詩選讀
13
點鐵成金的江西詩派—黃庭堅詩選讀
14
閑居與憤世的並置—南宋詩選讀
15
復古與性靈的調和—明詩選讀
16
時衰世亂的壯士慨歌—清詩選讀(一)
17
時衰世亂的壯士慨歌—清詩選讀(二)
18
期末考試
四、課程要求
以同理心與詩人交遊。
結合文本的解讀與習作練習,體認詩歌的美學特質。
五、參考書目舉要
王 力 中國詩律研究(漢語詩律學) 臺北:文津出版社
方 瑜 中晚唐三家詩析論 臺北:牧童出版社
呂正惠 詩詞曲格律淺說 臺北:大安出版社
朱光潛 詩論新編 臺北:洪範出版社
李從軍 唐代文學演變史 北京:人民文學出版社
吳宏一 清代詩學初探 臺北:牧童出版社
松浦友久 唐詩語匯意象論 北京:中華書局
周裕楷 宋代詩學通論 成都:巴蜀書社
高友工 唐詩的魅力 上海:上海古籍出版社
范之麟、吳庚舜主編 全唐詩典故詞典 湖北:湖北辭書
張夢機 古典詩的形式結構 臺北:駱駝出版社
黃永武 中國詩學(鑒賞篇及設計篇) 臺北:巨流出版社
葉嘉瑩 迦陵談詩 臺北:三民書局
葉嘉瑩 迦陵談詩二集 臺北:東大出版社
葉維廉 中國詩學 香港:三聯出版社
劉若愚 中國詩學 臺北:幼獅出版社
戴君仁 詩選 臺北:文化大學出版社
蕭滌非等編撰 唐詩鑑賞辭典 上海:辭書社
鄭文惠等選注 歷代詩選注 臺北:里仁書局
增廣詩韻全璧 臺北:學海書局
詩韻集成 臺北:華聯書局
六、成績評量:
(1) 平時表現(包括習作、平時測驗與課堂參與) 40﹪
(2) 期中考試:30%
(3) 期末考試:30%
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