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基隆市106學年度國民中學技藝教育課程技藝競賽家政職群(美髮主題)實施辦法
依據:
國民中學技藝教育實施辦法。
教育部國民及學前教育署補助辦理國民中學生涯發展教育及技藝教育相關經費作業原則修正規定。
目的:
加強學生學習動機與興趣,增進學習成效及提昇技能水準。
培養學生團隊合作、問題解決、跨領域技能等能力,建立學生之自我成就感。
藉由國民中學技藝教育課程技藝競賽活動,相互觀摩、分享教學經驗,提昇教學品質。
藉由競賽活動,使競賽成績優異學生,依中等以上學校技藝技能優良學生甄審及保送入學辦法規定升讀高中職學校,擴大學生進路發展管道,吸引更多具實作性向之國民中學學生參與。
辦理單位:
(一)指導單位:教育部國民及學前教育署。(二)主辦單位:基隆市政府。(三)承辦單位:光隆學校財團法人基隆市光隆高級家事商業職業學校。(四)協辦單位:銘傳國中。
競賽職群(主題):家政職群(美髮)。
參加對象:本市各國中九年級選讀抽離式技藝教育課程 (含自辦班、合作班)學生,限選讀該競
賽職群(主題)。
報名方式:
(一)由各國中填妥報名表(如附表)將核章紙本送各協辦學校,各協辦學校彙整報名表及准考證送至教育處,教育處檢覈及核章後將報名表送承辦學校,准考證由各國中取回。
(二)聯絡方式:
(三)家政職群(美髮組創意編髮): 80 名。
七、報名日期:107年1月17日(星期三)至23日(星期三)。
八、競賽日期:107年4月12日(星期四)。
九、競賽地點:光隆家商(地址:基隆市信義區信二路264號)。
十、競賽方式:依職群特性採實際操作、創意設計等方式競賽,含學科、術科。
十一、競賽規則與評審標準:
(一)依職群特性採實際操作方式競賽,包含學科及術科,成績採合併計算,學科考題佔20%,術 科考題依各職群課程架構及主題命題,佔80%。(二) 競賽規則與競賽項目等由承辦學校訂之,並事先公布。
十二、評審:由承辦單位遴聘評審委員,進行評審工作。評審委員之聘任應注意迴避原則(未擔任本市該競賽職群之授課教師)。
十三、參賽須知:(一)競賽分學科與術科:
(1)學科佔總成績20%,以學科題庫內容為主。
(2)術科佔總成績80%,以術科競賽內容為主,評分標準如下:
內容
項目
評分內容
編號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
姓名
配分
創意編髮操作時間90分鐘
一、髮片亮度
15
二、細膩度
15
三、整體感
15
四、表現技巧
15
五、創意技巧
20
總 分
80
(3)名次計算: (名次計算:以學、術科比例合計為個人總成績,依參賽者總成績高低決定名次,若總成績相同則以術科成績較高者為優先決定名次標準。)
(二)學、術科競賽規則:基隆市106學年度國中技藝教育課程家政職群創意編髮主題技藝競賽「學、術科競賽規則」(如附件2)。
(三)個人工具表暨考場配置圖:基隆市106學年度國中技藝教育課程家政職群創意編髮主題技藝競賽「個人工具表暨考場配置圖」(如附件3)。
(四)競賽當日流程與時間分配表:基隆市106學年度國中技藝教育課程家政職群創意編髮主題技藝競賽「競賽當日流程與時間分配表」(如附件4)。
(五)評分表內容:基隆市106學年度國中技藝教育課程家政職群創意編髮主題技藝競賽「評分表」(如附件5)。
(六)學科題庫:基隆市106學年度國中技藝教育課程家政職群創意編髮主題技藝競賽「學科題庫」(如附件6)。
十四、頒獎典禮暨成果展: 107年5月31日(星期四)承辦單位應將競賽獲獎之作品(實物、照片或影片等),配合頒獎典禮辦理成果展示。
十五、錄取名額及獎勵:每一職群錄取第1至6名各1名,佳作數名為原則,總錄取名額佔該職群實際參賽人數30%為上限。獲獎之獎勵如下:
(一)學生:參與競賽獲獎學生,由本市頒發獎狀,並於獎狀內註記職群主題名稱及獲得之獎
項、名次。可輔導分發升讀高中職實用技能學程,或透過「國中技藝技能優良學
生甄審保送就讀高職及高中附設職業類科」進入高中職就讀。
(二)辦理本項競賽、頒獎典禮有功人員之獎勵,由本市依相關規定予以敘獎。
十六、經費:辦理本競賽及活動所需經費由教育部國民及學前教育署相關經費補助及本市相關經費項
下支應。
十七、本計畫奉核後實施,修正時亦同。
附件1
基隆市106學年度國民中學技藝教育課程技藝競賽
家政職群(美髮主題)術科試題
一、題目:創意編髮
單股、雙股、三股、無限多股自由創意編髮,唯不可使用鐵絲或假髮片、髮飾等用品。
二、競賽時間
(一)筆試競賽時間為60分鐘(選擇
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