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县艺术教育工作总结 　　江口小学XX艺术教育工作总结　　我校艺术教育工作，在校领导亲临指导下，积极进行特教的改革和发展，以艺术教育为切入点，积极推行素质教育。我校在办学过程中，始终把艺术教育摆在重要的位置，投入了大量人力、物力，积极探索特校艺术教育改革的新路，收到了良好的效果。现将XX学年度我校艺教中心工作情况汇报如下：　　一、强化艺术教育的领导和管理工作　　艺术教育以它固有的特点，不仅能陶冶情，提高素质，而且有助于开发聋生智力，促进学生全面发展。我校为了切实抓好艺术教育工作，形成了较为完备的艺术教育管理运行体系。学校制定了艺术教育发展规划，建立和完善了艺术教育各项规章制度，如《开展兴趣小组、艺术团体》、《第二课堂的管理制度》。在开展艺术教育活动过程中，坚持奖惩过硬，考核合理，逐步形成了有效的激励机制，为我校艺术教育的顺利实施提供了组织保证。　　二、加强教学常规管理，立足以课堂教学为主渠道的艺术教育工作　　抓艺术教育必须以课堂教学为主阵地，这是我校开展艺术教育一直遵循的原则。我校严格按照国家教委颁发的特教课程设计和新课标、教材的基本要求组织教学，开齐、开足课程，保证了艺术教育的普及率，做到了期初有计划，期末有测试、有总结，对教师的备课、上课、辅导等教学基本环节有明确、具体的管理要求，负责艺术教育工作的领导深入教学第一线，进行观摩课实践教学。老师在训练中不仅把聋生带到艺术的殿堂，而且培养了聋生吃苦耐劳的精神。特别在软功的训练中，老师学生更是辛苦。为了避免扭伤，老师都要亲手搀扶，进行多次训练。有时聋生听不到声音，难免烦了、累了，老师耐心的给以关心，激发他们的兴趣。　　三、开展丰富多采的艺术活动　　艺术教育活动，特别是在它走出课堂以后，往往带有较大的灵活性，学校加大了领导和管理力度，制定了具体有效的管理措施和管理制度。课外艺术活动的开展逐步形成了制度化、规范化。课外活动则是艺术教育的延续和补充，它是将课堂内外与社会相连接的纽带，能有效加强聋生回归社会主流的原望，学校在助残日，教师节开展了丰富多彩的艺术活动，通过各种艺术活动培养了学生健康的审美观念和审美情趣，规范了小学生的行为，学生们艺术才华得以展现，极大地促进了学生素质的全面发展。因此，我校涌现出一大批艺术骨干苗子和优秀的艺术人才。艺术团精采的表演赢得了社会高度赞扬。通过各种艺术活动的开展，学生充分展现了自己的艺术才能，锻炼了自己，体验到了成功的喜悦，培养了学生的自信心，创造能力、欣赏能力。这些活动开发了学生的智力，激发了学生的兴趣，丰富了学生的审美知识，增强了学生热爱学校、热爱生活的美好情感。　　通过艺术活动，转变了社会对特殊群体看法，加大我校宣传力度，下半年，艺教中心筹备省市少代会的演出、五四青年节调演，教师节期间去五台驼阳中学　　义演，欢乐的节日，拉开助日残帷幕，吉祥颂，送给人们吉祥，聋童的心声感人肺腑，表达聋生忠诚的谢意。举手发言，落下帷幕。下半年教学任务基本完成，改编‘感恩的心’、新排《小蚂蚁》、《康定情歌》、《拉丁舞中牛仔》、《同桌的你》的教学，这些作品异彩纷曾，别具特色。　　四、加大经费投入，改善艺术教育的办学条件　　改善艺术教育的办学条件是开展艺术教育不可忽视的一个方面。我校在经费极度短缺的情况下，购置软垫，表演服。并配置律动教室，办公室，保管室，这样一来，整个校园的布置，营造了一个良好的、浓郁的艺术教育氛围。为了使学生在耳濡目染中感受美、体验美，学校充分利用每一种形式，每一个空间，营造出优雅的校园艺术氛围，使孩子们在校园这个艺术殿堂中尽情地感受美、享用美、创造美。　　目前，我校正以和谐发展，特校特办等特色受到社会各界的赞誉，全校教职员工正以满腔的热情、坚实的步伐，精诚团结向着“艺术教育特色学校”的行列迈进，一年来，王俊花、王媛、任晓亮、张海英、高文平、尹常鑫、李文英等给以密切配合，教导处郝主人，后勤冀主人，综合组彭桂英老师、韩舒荣师给以了大力的支持。　　在这辞旧迎新之季，艺教中心衷心谢谢大家的支持与合作。我们的工作做还很不够，有待于进一步的努力。在以后的工作中，希望大家一如继往的支持我们的工作，使我们的学校的艺术教育走上一个新的台阶。　　梓州中学XX艺术教育工作总结　　我校艺术教育工作，在校领导亲临指导下，积极进行特教的改革和发展，以艺术教育为切入点，积极推行素质教育。我校在办学过程中，始终把艺术教育摆在重要的位置，投入了大量人力、物力，积极探索特校艺术教育改革的新路，收到了良好的效果。现将XX学年度我校艺术教育工作情况汇报如下：　　一、强化艺术教育的领导和管理工作　　艺术教育以它固有的特点，不仅能陶冶情，提高素质，而且有助于开发聋生智力，促进学生全面发展。我校为了切实抓好艺术教育工作，形成了较为完备的艺术教育管理运行体系。