TA 交互作用分析.pptVIP

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  • 2019-04-29 发布于江西
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只有P:好批判、道德要求高 高支配性、高权威性 只有A:客观、尊重事实、冷漠, 沉闷、缺乏感情、没有活力 只有C:孩子气、拒绝长大、依赖 他人、逃避责任、寻求照顾 案例 父:冬冬,你要去哪? 子:找朋友到公园玩儿。 父:外面冷,穿上外衣。 子:不用。 父:快穿上,要不就冻感冒了 子:不用就是不用。 父:让你穿你就穿! 子:就不! 父:爱穿不穿!冻死你! 一个传统家庭主妇述说她的先生经常发脾气, 甚至打她和孩子 辅导者:你为何不告诉他你的感受? 当事人:你什么意思,要我告诉他我的感受,说我怕他?不!不! 辅导者:为何不能呢? 当事人:因为他会笑我,再说,我根本无法打开自己的口这样说。 辅导者:那你为什么不离婚呢? 当事人:不,不,要是我离开他,邻居会怎么说? 辅导者:也许你可以请你先生来这里,我们一起谈。 当事人:不,我想他不会来的。 辅导者:也许你可以请亲戚或朋友跟他谈。 当事人:嗯,你这样说也许是不错。但我想,我先生不会愿意将我们吵架的事告诉任何人的,他一定会很生气的。 辅导者:如果他生气,你也对他生气回去嘛! 当事人:我认为你一点也不了解台湾。在台湾,太太是不能够对先生回话的。我想我还是去找别的辅导者好了! 自我超越 永不停止学习 把实况看作盟友而非敌人 敏感自己的不足,又

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