4.21实验：探究加速度与力、质量的关系.pptVIP

实验：探究加速度与力、质量的关系 1、怎么理解牛顿第一定律的两句话？ 回顾： 揭示物体的惯性， a — 描述“物体运动状态变化” 快慢 F — 迫使“物体运动状态变化”的原因 m — 抵抗“物体运动状态变化”的本领 表明力的作用效果。 三个物理量都与“物体运动状态变化”有关，那它们三者之间是否有联系呢 ？ 一列火车从静止加速到100Km/h需要几十分钟。 一般小轿车从静止加速到100km/h,需要十几秒的时间。 竞赛用的赛车，质量与轿车相仿，从静止加速到100km/h。需要四到五秒 思考 质量、力与加速度分别如何测量？ 质 量 —— 天平 恒 力 —— ？ 加速度 —— ？ 方案一： 利用打点计时器来探究加速度与力、质量的关系 方案二： 利用数据采集器来探究加速度与力、质量的关系 光滑板 砝 码 小结： 探究思想：质疑-猜想-设计方案-验证-结论 探究方法：控制变量法 探究过程： 探究结论：加速度和力成正比和质量成反比 1、利用打点计时器 2、利用数据采集器 1、不直接测小车加速度能否找到几个物理量之间的关系 2、实验在操作时应注意砝码质量要远小于小车质量，为什么要这样做？ 课下思考 若 由 有： 方案三:根据初速度为零的匀加速直线