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单摆及随机误差分布规律研究实验报告
普通物理实验报告 一、实验目的 装订处 1.熟悉用秒表测量周期的方法。 2.通过实际测量加深对随机误差的统计规律的理解。3.熟悉列表和作图的方法。二、实验原理 在第一章中,我们已经提到过随机误差的一些特性,并且对它的分布函数进行了讨论,但是对初学者来讲,要真正理解它们的含义,一定会遇到困难。因此,本实验中我们主要通过实验的方法来显示这一规律。这里先对随机误差的正态分布的一些术语和概念作简单的介绍。 大量的(来自:写论文网:单摆及随机误差分布规律研究实验报告)实践表明,在物理实验中即使系统误差已经完全消除,这时对某一物理量在同条件下进行多次重复测量,每一次测量的结果也不可能完全一致,这些数据反映出在某一范围内的波动性。而这一波动性是由随机误差造成的,显然,粗看起来随机误差带有很大的偶然性,无规则性;但是,实际上又并非杂 乱无章,它是遵循一定的统计分布规律的。为了显示这一分布规律,我们在本实验中安排对单据的周期进行多次重复测量。将所得的数据按大小顺序排列,分成若干区间。统计落入每个区间的个数,该数据个数称为频数,表示多次测量中有那么多次的测量值在某个数据范围内。频数占总测量次数的百分数叫做频率或概率。为了不使这个概念与表示每分钟振动的次数的频率相混淆,我们用概率来表示。概率与区间宽度的比值叫概率密度。 三、实验过程与数据处理 用电子计时器测单摆的10次周期,将置数调节为10。共测100次,其中,测得的最小周期值为,最大周期值为。现将从最小周期到最大周期的范围分为8个宽度相等的区间,每个区间的宽的△x=。根据各个区间所对应值得大小,从原始数据中找出相应落在各个区间内数据的个数,然后算出各个区间相应的概率、概率密度,填入表格,就可以得到下列的概率统计表。编号1234 区间频数概率概率密度(n/N) ?,?2 2?10?5?10?4?10?4 ?,?17?,?18 ?,?32 ?10?4 5678 ?,?17?,?9 ?10?49?10?53?10?52?10?5 ?,?3?,?2 为了更形象,更清楚地看出概率、概率密度的分布规律,我们可以根据概率统计表内的数据,以测量值为横坐标,以概率或概率密度为纵坐标,作如下图所示的概率密度统计直方图。不论是以概率,还是以概率密度为纵坐标,直方图的图形是相同的,仅仅是纵坐标的比例不同而已。纵坐标是概率密度n/N△x,则图中每一条形的面积为(n/N△x)△x=n/N 即等于测量数据落入该区间的概率。由于概率总和等于1,所以在概率直方图上各矩形小条形的面积之和应等于1,即100%。 四、问题与讨论 1、为什么单摆实验时在单摆的摆幅变小时重新拉高,不会影响实 验吗? 实验5单摆及随机误差分布实验 林一仙一、实验目的 1、利用单摆测重力加速度; 2、利用单摆验证随机误差的正态分布规律; 3、学习统计直方图的画法并加深对随机误差统计规律的认识; 1ノノノ X2,…Xn,先找出它的最小值和最大值,可确定一个区间[X,X],这个区间 ノノノ 包含了全部测量数据,将区间[X,X]分成若干个,比如K个,则每个小区间的间隔△为: ?? ノ ノ ?????? ? ノ 统计测量结果出现在X+△,X+2△,…,X+K△各个小区间的次数称为频数用 Δn表示。频数Δn与测量次数n之比,即Δn/n,称为测量值在该区间内出现的相对频数。 作直方图的具体步骤如下: ノノノ 找出实验数据中的最大值X和最小值X。 数据分组。数据分组的组数与直方图形状直接有关。一般,当实验数据较多时组 数取为10~20;实验数据少于50个时,分成5~6组。 5 10 10 ? ?t i?1 10 i 10 ?;st? ?(?t) i i?1 10?1 ?;无坏值 ??2 ut?()?(s)????? ?? 3?3? ?m 2 2 2 4?24?24? g?2L?2?30L??30??/s2 ? 14 作测量结果的统计直方图。min:max:step: 序范围频数相对频数序范围频数相对频数1~3~2 2~1 12~13~1113~00 4~1714~15~2515~006~31 7~308~14 9~6~8 六、意事项 1、期一定。 2、 实验名称:单摆测重力加速度 一.实验目的 1.用单摆测重力加速度;2.研究随机误差的特点;3.学习电子停表的使用。
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