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《用慧眼看世界 用慧心写生活》作业设计
广东省江门市培英初级中学 潘蔚
作业:课后认真观察你喜欢的一种花,写一写你(他或她)和花的故事。
学生范文(本文发表于《广东教学报》)上:
与花相遇
江门市培英初级中学七(8)班 李嘉悦
我家阳台一角,总是被一株小小的、不起眼的绿色植物占据着。平日里,我并不留心去看,只是知道有那么一个东西而已。直到有一天,我坐在阳台上无所事事,才注意起它来。
它被栽种在一个绿色的横置汽水瓶里,泥土深深浅浅地勉强填满了半瓶。可这却也并不妨碍它的生长。墨绿的根深深驻扎在了深褐色的泥土中,藤蔓向四周快活地生长,好像要把整个阳台都占为自己的天地才心满意足。蔓上此时已经孕育出了好几个鲜活的生命——花苞们错落有致但也安分守己呆在自己的位置上,一丝也未曾逾越。好似在从蔓中努力汲取力量,拉满弓,张满帆,蓄势待发。而几朵已经开放的花朵却不似花苞那样含蓄,而是张扬且骄傲地盛放出属于自己的最美年华。
黄昏已近,金色的斜阳映在阳台上,给植物们披上一层金黄的柔和外衣。花苞小家碧玉,羞笑着;花朵大家闺秀,骄傲却也不失该有的那份温婉。
一夜过后,走出屋外来到阳台,才惊觉昨夜竟下了场大雨。地砖湿漉漉的,像长了青苔;扶栏滴着水滴,仿佛诉说着昨夜奏响的风雨交响曲。一眼望去,阳台上几棵芦荟依旧如往常般精神抖擞,只是带上了些许雨滴,相比之下那颗小仙人球就显得不妙。尽管带着些刺,但硬邦邦的刺又会对无形的风雨带来什么作用呢!事实也印证了这一点——它蔫蔫的,失去了往日的风采,垂头丧气的哀怨着。另一盘我叫不出名字的植物,也损失惨重,叶子飘零在地板上,被雨水做成的强力胶粘住,动弹不得。唯独它,把花苞绽放开来。微紫的花瓣朝着朝阳升起的方向傲然挺立,却也微微有些颤抖。它的影子也如其一样,好似无言解说着它的坚强。
不畏风,不惧雨。只为沐浴在新生的阳光之下。这是哪里来的一股力量啊!或许,只因花儿那对生命的渴望和执着罢了。这也是我喜欢上她的原因。单纯只因心中的渴望与执着去战斗,去守护,再无其他。
可惜的是,后来因为虫害或是其他原因,她始终没有拗过生老病死这个自然规律,花落根枯。自始至终,我与这株植物的相遇如梦一般,即使我不知道她的名字,不知道她的性格习性,但我依然常常想起她。因为这株植物早已在我的心中悄悄埋下坚强的种子,扎根生长。
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