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非编实习心得 　　篇一：实习报告范文 　　实 习 报 告 　　一、实习目的 　　实习是大学生完成全部课程后的最重要的实践环节。实习是一项综合性的、社会性的活动，是一个由学校向社会接轨的环节，是学校学习向社会工作转型的一大模块。搞好社会实习工作是很关键的，对一个学生来说是很重要的。实习是一个锻炼的平台，是展示自己能力的舞台。 　　通过实习，我们要努力提高动手的能力，在实践的过程中发现其不足，然后反馈到学习中去，会更加提升自己的能力。视频编辑，它主要是一门以实践为主的学科，它要求极强的动手能力，通过使用软件可以把一些视频素材、图片素材以及文字资料结合在一起编辑成新闻视频。实习给一个初学者提供了锻炼的机会。拓展了我们的知识面,扩大与社会的接触面,增加我们在社会竞争中的经验,锻炼和提高我们的能力,以便在以后毕业后能真真正正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,提高我们的实际工作能力,为毕业后的工作打下良好的基础。 　　二、实习内容 　　2016年7月，我在海南日报社南海网开始我的工作实习体验生涯，时间不长，但收获很多。实习的岗位是视频编辑部，视频编辑的实习内容主要有以下几个方面： 　　1、学会使用非线性编辑软件 　　进入视频编辑部首先要学会如何使用视频编辑软件，做到熟悉非编软件的功能和特点，能够利用软件独立完成视频的剪辑。实习期间我学习的是非线性编辑软件Edius6,用了两周的的时间掌握了该编辑软件的基本操作，例如学会操作如何添加音效和更改回放速度，以及为时间线上的素材添加特效或转场。基本掌握了软件实用的视频编辑功能。 　　2、使用非线性编辑软完成视频剪辑 　　学会使用非编软件后，就要会用软件独立完成视频的剪辑，实习期间，指导老师为我提供了许多新闻素材，例如新闻稿、新闻采访同期声、主持人录好的新闻稿配音，以及一些视频资料。还有一些是我从网上找的与新闻稿相关的图片、音乐及视频。接着就把这些素材导入非编软件中的素材库，然后在时间线上编辑素材，为每段新闻稿配音配上相关的图片或视频素材，并对这些素材进行处理包括添加特效以及添加转场，有需要时对这些图片视频配上应景的的背景音乐。还要为视频配上字幕，对素材的编辑处理结束后，就可以将此段视频进行入出点打点输出为mpg格式，这个格式的视频只能在非编软件上播放，输出后还要用格式工厂将其转换为rmvb格式或者mp4格式才能在视频播放器上播放。这样才算独立完成一段视频短片的剪辑。 　　3、学会掌握使用ps的一些简单功能 　　在使用非编软件剪辑视频的过程中，会需要对一些图片资料进行图像处理，例如裁剪，添加字幕，以及使用滤镜中的一些功能，对图片中的一些logo进行模糊和马赛克的处理等。学会使用这些功能，能够让视频编辑进行得更加顺利。 　　4、学习如何撰写新闻稿 　　学会使用非编软件以及使用软件完成新闻剪辑后，接下来就是向指导老师学习如何撰写新闻稿，此次学习的主要是对新闻稿进行加工处理，将繁杂冗长的文字稿改写成通俗易懂的视频稿，实习期间我从网上收集新闻稿，将其改写成视频稿之后发给指导老师修改，老师认真修改并给出宝贵的意见，在学习的过程中，我学到了很多撰写新闻稿的方法。例如新闻稿的语句应简练避免杂糅，并注意语句的衔接，某些措辞的口语化。新闻稿撰写过程中要分清重点和次重点、在当事人原话简短下尽量引用当事人原话增加新闻可信度、一般的次要交代可一笔带过,次要点不要重复，对次要人物的描写不应过多。掌握了这些撰写方法，就能撰写出较为优秀的视频稿。 　　5、撰写新闻稿编辑新闻视频 　　在实习期间的最后两周，我主要的实习任务自己撰写新闻稿，然后在编辑部的主持人为新闻稿配音，接着我从网上收集各种与新闻稿相关的素材，包括图片、音频资料以及视频资料，用非编软件独自完成视频的剪辑与制作。 　　三、实习收获 　　实习，是非常重要的一步，在实习中提升能力，在实习中学习都是非常关键的，抓好实习，是关键的，迈好这一步，是步步高的前提。通过这次的实习，我掌握了新的技能，其中不仅培养了我的实际动手能力，更增加了我的实际操作经验。同时自己的社会实践能力大大地提高了，适应社会的能力强了，语言运用能力增强了，写作能力也提升了。 　　在实习期间我学会了使用非线性编辑软件Edius6，熟悉了视频非线编辑软件的功能和特点，基本掌握了该软件的相关知识，能够用软件独立完成视频的剪辑，并且能够利用指导老师提供的素材和自己上网收集的相关文字、图片、视频资料，完成整条新闻的剪辑。此外我还向老师学习了如何撰写新闻稿，通过学习，我掌握了一些撰写新闻稿的方法，在学习的过程中自己文字处理能力也有所提高。不过，要想写好新闻稿就要多看多练习多与他人交流，