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音乐老师实习心得
篇一:音乐老师实习自我鉴定
教育实习自我鉴定 教育实习是把自己在学校所学的教育理论和教育知识应用与实际,同时也是对自己从事
任教能力的一次大检验。实习的成功与否,直接关系着今后能否胜任教学工作。因此我十分
重视这次的教育实习机会。于xxxx年x月x日至x月x日,我在xxxxxx中学xxx班进行了
为期近x个月的实习。
教育实习主要包括两方面的内容:一是教学工作,二是班主任工作。教学工作是整个教
育实习的核心部分。
实习期间,从头到尾我都认真对待每一个环节。因为我明白如果教不好,我就会误人子
弟,同时也会影响了实习学校的教学声誉。所以说“台上三分钟,台下十年功”,就正好反映
了我的教学过程。为了保证上好每一堂课,备课是关键。我从备课的三个环节入手:一、写
教案,反复遍读相关教材,尽量使自己对教材内容了如指掌。二、制作课件,为了使每一堂
课内容充实、丰富、生动,我收集相关大量的教学信息,制作成精美课件;三、试教,为了
使学生易于理解,我进行了反复地模拟试讲,虚心听取指导老师和同队同学的意见,并重新
对教案进行修改,使教案更完善,操作起来更科学。平时我经常和同学在课下交流,了解学
生的学习情况,总之,在学生地配合下,本人圆满出色地完成了教学任务。 班主任工作是教育实习的另一项重要内容。班主任工作做得好坏,关系到一个班级能否
形成一个良好的班风、学风。因为一个老师的表率作用是很大的,学生时刻看老师,作为一
个老师,应该从自己严格要求,并影响感染学生。所以在实习期间,原班主任xxx老师教给
了我许多的班级管理经验。我想这些经验是宝贵的,更为宝贵的是老师的主动精神。在以前
的学生生涯中,我知道班级集体荣誉感是一个班级的精神支柱。为了增强同学们的集体意识,
我充分利用主题班会的时间,开展了形式活泼、生动的班会活动,增强班级的凝聚力,培养
学生热爱班集体的意识。
教育实习过程,虽然苦点,累???,有时还受到委屈,但我认为值得我去努力做好这件事
情。因为在这次实习中,我积累了一定的教学经验,摸索出一些处理课堂互动、引导学生思
考的方法。我将认真总结教育实习经验,为明天走上教育工作岗位做好扎实准备。篇二:音
乐教育专业实习总结范文 《浙江大学优秀实习总结汇编》音乐教育岗位工作实习期总结 转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。
这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难
得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结音乐教育岗位工作实习这段时间自己体
会和心得:
一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。 在音乐教育岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能
力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思
想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用
性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但
很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不
到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息
时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个
月的实习,并结合音乐教育岗位工作的实际情况,认真学习的音乐教育岗位工作各项政策制
度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学
习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。
在音乐教育岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不
足和认识不够,觉得在音乐教育岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速
从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工
作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的
工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对音乐教育岗位工作的情况有了一个比
较系统、全面的认知和了解。根据音乐教育岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工
作的重点和难 点, 尽心尽力完成音乐教育岗位工作的任务。两个月的实
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