动漫新概念课堂流程之五步教学法.pptVIP

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  • 2019-04-30 发布于中国
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《东方音图英语》 课堂教学流程(120分钟) 一、掌握课堂“五步教学法” 的实际操作 技巧。 二、保障课堂的高效。 三、教学步骤清晰,减轻老师备课、授 课压力,锻炼学生主动配合。 此课程的目的及意义: 一、导入新课 激发学习兴趣 (15分钟) 1、参照教学课件,或教师自主用一段导言,一个话题,或者是以师生对话问答的形式开始,话题、对话或导言应该和课文所涉及的内容有关联,并突出趣味性,酌情导出本课生词的同时,更重要的是激发学生学习兴趣,对本课的学习产生渴望,导入环节的难度要低于课文的难度,要做到词不离句句不离文。 2、领读单词表单词,带领学生瞬时记忆单词,为最后当堂背写课文打下基础。 注意:教师操作此环节时,切忌展开和讲解过多,无形增加学习难度! 二、视听动漫 预览文章梗概 (5分钟) 1、播放动漫前,提问学生教学课件上的问题,带问题 第一遍试听动漫。 2、听完一遍后重复问题,第二遍,边听边让学生回答,了解他们对全篇课文的理解程度,发现存在的问题,为下一环节的教学提供突破难点的依据。 3、集体视听第三遍动漫课文,文章梗概熟记于胸。 三、师生互动 复述全篇课文 (50分钟) 根据课文长短和难易程度,依句意把flash图片分成若干句群。

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