古代乐器演讲过程小报告.docx

古代乐器演讲过程小报告 　　《实践报告格式》　　系部名称：专业：______　　年级______班级：_________姓名：_____学号:____实践单位：XXXX有限公司　　实践时间：XX年--月--日至XX年--月--日共--天　　实践报告正文　　一、实践目的：介绍实践的目的,意义,实践单位或部门的概况及发展情况,实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。　　二、实践内容：先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等，然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。　　三、实践结果：围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。　　四、实践总结或体会：用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。　　五、正文字体：宋体小四号字。字数：3000字左右　　尊敬的各位领导、各位来宾　　亲爱的老师们、同学们　　大家晚上好　　拨动一根根琴弦，清亮而悠远的声音，那是穿越五千年悠悠的岁月　　音乐，看似普通，却比醇酒更迷人，比鲜花更芳香　　亲爱的朋友们，今晚就让我们一起沉醉在这迷人的音乐星空　　在比赛开始之前，请允许我来为大家介绍今天到场的评委和嘉宾，他们是：　　现在，我宣布三峡大学首届“乐扬青春”器乐大赛正式开始　　接下来让我们去聆听青春碰撞出的激情与梦想，首先有请出参加比赛的16位选手，大家掌声欢迎　　感谢各位选手，并在此预祝大家能取得一个理想的成绩。现在有请1号选手单佳男为我们带来一首经典的竹笛歌曲——《向往》　　掌声有请　　非常感谢1号选手的精彩表演，其实在我平时的生活当中也经常会听一些经典的民族歌曲　　《春到湘江》这一曲就非常适合笛子类的乐器进行演奏　　说的没错，让我们一起来欣赏。有请2号选手莫梦莹为大家带来竹笛演奏《春到湘江》　　的确是一首欢快跌宕的乐曲，在不久前3D版的泰坦尼克号在中国上映，我相信在场的各位肯定有不少人去看过了　　那肯定是当然了，这一部电影非常的经典，而且其中的配乐更是经典中的经典，被不同的乐器演绎出各种不同的风格　　在今天我们也有幸能够听到由萨克斯演奏的《我心永恒》，有请3号选手喻志刚　　歌剧《江姐》中的红梅赞可谓是倾倒了全国歌迷，其刚柔并济强弱鲜明的曲风更是独树一帜　　下面有请4号选手欧阳湘祝带来琵琶演奏红梅赞　　感谢4号选手的精彩表现，接下来的5号选手将要为我们带来的这一首歌曲它可以说是当今最受欢迎的古典吉他名曲之一，我自己也非常的喜欢。　　因其纯朴真挚的情调、清新流畅的旋律与优雅精致的编曲，令人无不闻之而动容　　下面有请5号选手李剑昕带来古典吉他弹奏《卡伐蒂娜》　　我觉得古筝是这样的一种声音，如叮咚的山泉，也是潺潺的流水，音色既明亮，却又不失刚柔并济。　　接下来有请6号选手鄢歆蕾为大家带来古筝独奏长相思　　谢谢6号选手的精彩表现　　小提琴在现代乐坛中被誉为乐器皇后，无数的演奏家也在这种乐器上注入了灵魂，发展出了非常精湛的演奏艺术　　观看小提琴演奏就如同置身于表演者的感情世界，一点一滴都是情致坦露的表现，有请7号选手龚明威带来小提琴演奏花儿为什么这样红　　下面这位选手真的非常特别呢，因为他没有带任何的乐器上场　　这你就不懂了吧，没带乐器咋可以用天生的，嘴，不就是最好的乐器，有请8号选手杨坤带来B-BOX表演　　感谢以上八位选手的精彩表现，真的我发现我自己都有一种自惭形愧的感觉，不过呢，他们能够演奏的这么好也一定是离不开平时的辛苦的练习那是肯定的，一分耕耘才有一分收获嘛，现在让选手们休息一下，来听一曲雄壮的《长江之歌》为后面的比赛加油打气，有请来自军乐团的同学们　　比赛继续进行，首先有请9号选手郑欣带来萨克斯演奏Lilywashere掌声有请　　咱们刚才也听到了一曲春到湘江，那现在让我们来感受一下10号选手刘彦宏带来的又会有什么样的惊喜呢　　有请　　也是同样非常动听的一曲，《月亮代表我的心》相信大家一定都非常的熟悉，这可是红透海内外的一首中国情歌　　下面就有请11号选手刘俊怡、祝一帆为我们带来萨克斯合奏《月亮代表我的心》　　感谢上位选手的精彩表演，冬不拉是一种哈萨克族民间流行的弹拨乐器，他音量