平面设计师职业生涯规划书.doc

职业生涯规划书 姓名： 性别： 出生： 所在学院： 专业： 学号： 手 机： 电子邮件： 客观认识自我 兴趣爱好-------------------------------------------------------------------------- P.4 个人与风格特征----------------------------------------------------------------- P.4 职业兴趣导向-------------------------------------------------------------------- P.4 能力特点-------------------------------------------------------------------------- P.4 我的优势与劣势------------------------------------------------------------------P.5 人格类型---------------------------------------------------------------------------P.6 心理动力指数和类型------------------------------------------------------------P.7 认识工作世界 1、家庭环境分析------------------------------------------------------------------- P.8 2．学校环境分析（个人情况）------------------------------------------------- P.8 3、社会环境分析------------------------------------------------------------------- P.9 4、职业环境分析---------------------------------------------------------------- P.9.10 职业定位----------------------------------------------------------------------- P.10 计划实施 1、细化目标1：提高自己的求职能力，增加自己的就业资本---------- P.12 2、细化目标2：实习并争取进入某广告公司工作------------------------- P.13 3、细化目标3：在某广告公司担任平面设计师------------------------------- P.14 4、细化目标4：管理知识和能力提高到一定程度，争取做到平面设计总监的职位。------------------------------- P.16 评估与调整----------------------------------------------------------------------P.17 客观认识自我 职业生涯规划的基础就是要全面认清自我，充分了解自己的兴趣、能力特点、性格，自己的优劣势和职业价值观等。我参考了中国职业质询网的测评报告并结合自己的实际，期望能对自己做出比较科学、客观的评价。 1．兴趣爱好 A．对艺术、社会、科学感兴趣。 B．喜欢与人交往，参加社交活动。 C. 喜欢集体活动，如爬山、郊游等。 D．喜欢看实用型、名人传记、设计营销类书籍。 2．个性与风格特征 A．喜欢兴奋与挑战探索精神，创新意识，以及克服困难的勇气学习新知识的信心和动力都很强大敏锐的感受能力 3．职业兴趣导向 我的职业兴趣类型依次为社会型和创造喜欢从事与人打交道的活动，出色的交际才能具有杰出的创造性地解决问题的技能．通过说服、教育培训等方式帮助教育、服务人．外交工作者、教师。学校领导者、导游，社会福利机构工作者。社会群众团体工作者。咨询人员、思想工作者等． 创造主动性旺盛的求知欲和强烈的好奇心，积极进取。触类旁通，能想出较多的点子，做出不同寻常的成绩。想象力思想中新的观点、形象，来自合理的联想、幻想或来自偶然的机遇，想象力丰富的人联想多、幻想奇，有利于去揭开创造的序幕。4．能力特点 Ａ．反应能力强，敏锐性就高。能迅速而准确的做出判断。 Ｂ．发明创造的能力思维能力通过抽象思维，去粗取精，去伪存真，留下本质的东西，抛弃非本质的东西，找出客观事物的本质与规律性的认识。有很大的精力和动力来完成任务、创造成果 出色的交际才能，能使别人对自己的观点感到兴奋，在一对一的基础上很极好地与人工作——表达能力 具有杰出的创造性地解决问题的技能，同时处理多个问题的能力，