《义务教育学校管理标准》达标工作汇报.docxVIP

《义务教育学校管理标准》工作汇报 “办标准化学校， 走特色化道路”已经是我校教育人的共识；把《义务教育学校管理标准》内化于心，外化于行；我校以自主教育为办学特色，以“让每一个孩子得到成长，让每一位教师得到提高”为办学理念。 一、明确标准，提高队伍责任意识 我校成立了《义务教育学校管理标准》工作领导小组，校长担任 组长，副校长为责任主体，各部门分层推进工作，形成了上下承接、 各有分工的工作机制，成立了教导处、德育处、少先队、总务处 4 个 工作小组，具体负责工作的组织实施。学校多次召开培训会，学校中 层以上干部对《义务教育学校管理标准》 及标准示范校评估细则进行 了反复研读。更为重要的是《义务教育学校管理标准》重要性的认识 不仅体现在管理层，而且渗透到全校教职工，形成人人重视、人人参 与、齐心协力、共同努力的工作局面， 学校安排多种会议， 反复学习，强化了每一位管理者和每一位教职工对建设标准、 管理标准和评估细则的认识，真正形成管理者知道如何管，教师知道如何教，学生知道 如何学的一套完整的、科学的、规范的实践体系。 二、分类实施，保障学生平等权益 1、 维护学生平等入学权利 我校根据国家法律法规和教育行政部门的相关规定， 落实招生入 学方案，公开范围、程序、时间、结果，保障适龄儿童少年平等接受 义务教育的权利。 我校坚持免试就近入学原则， 不举办任何形式的入 学考试，实行均衡编班。