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重庆外国语学校高一语文试卷及答案 一、语言文字运用（18分） 1、下列词语中加点字读音完全正确的一组是（ ）（3分） A．寥（liào）廓 明澈（chè） 雏（chú）形 须臾（yú） B．峥嵘（róng） 脊（jí）骨 灰烬（jìn） 沉湎（miǎn） C．迂回（yū） 磕绊（bàn） 给（gěi）予 摭（zhí）拾 D．蛮横（hèng） 句读（dòu） 怪癖（pǐ） 犄（jī）角 2、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）（3分） A．我奉劝你，填写志愿时，不要又想报北大，又想报南大，总是那么见异思迁。 B．日寇入关后，他拒绝参加救亡组织，而是选择了苟延残喘，不问政治。 C．认识他五年了，他的生活没有一点起色,反而压力越来越大，每次见到他都是一副怨天尤人的样子。 D．截至目前，“新爱丽舍”的月均销量已突破5000辆，更有部分市场出现入不敷出的局面。 3、下列各句中有语病的一句是（ ）（3分） A．我现在闭着眼睛能清晰地看到自己一面吃饭一面读书（不是功课）的“迷样子”。 B．我看到自己孤独的身影，在海边寂寞地拉长缩短，百无聊赖，看日出日落，听潮涨潮消。 C．如果我们错误地抬高了自己的能力，以为能胜任经过选定和深思的职业，那么这种错误将使我们受到惩罚。 D．怀恨我的人，也可以幸灾乐祸地骂声：活该！聪明的人也许会说这是多余；刻薄的人也许会敷演出一把利剑，将我一条条地切割。 4、观察下面的折线图，完成后面的题目（4分） 平均成绩1 2 3 4 5 平均成绩 1 2 3 4 5 21 19 17 15 13 11 9 受表扬组 受训斥组 控制组（单独练习，不予任何评价） 不同诱因对学习成绩的影响 考试次数 请用简明的语言，说明上图反映的情况： 5、．依据给出的句子,再仿写两个句子，句式要大体相同。（5分） 记忆没有重量，它既可以压得人匍匐在地，又可以鼓舞人在理想的空间飞翔。 记忆 。 记忆 _ 。 二、文言文阅读（18分） 甲 巫医乐师百工之人，不耻相师；士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。呜呼！师道之不复可知矣！巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！ （选自韩愈《师说》） 乙 孟子称“人之患在好为人师”。由魏晋氏以下，人益不事师。今之世不闻有师，有辄哗笑之，以为狂人。独韩愈奋不顾流俗，犯笑侮，收召后学，作《师说》，因抗颜而为师。世果群怪聚骂，指目牵引，而增与为言辞。愈以是得狂名，居长安，炊不暇熟，又挈挈①而东，如是者数矣。 屈子赋曰：“邑犬群吠，吠所怪也。”仆往闻庸蜀之南，恒雨少日，日出则犬吠，予以为过言。前六七年，仆来南，二年冬，幸大雪逾岭，被南越中数州。数州之犬，皆仓皇吠噬，狂走者累日，至无雪乃已。然后始信前所闻者。今韩愈既自以为蜀之日，而吾子又欲使吾为越之雪，不以②病乎？非独见病，亦以病吾子。然雪与日岂有过哉？顾吠者犬耳。度今天下不吠者几人，而谁敢炫怪于群目，以召闹取怒乎？ （选自柳宗元《答韦中立论师道书》） ①挈挈：急切的样子 ②以：通“已”，太，甚。 6、下列各句中加点字解释有误的一项是（ ）（3分） A．位卑则足羞，官盛则近谀 谀：奉承 B．君子不齿：（认为）不屑一提 C．而吾子又欲使吾为越之雪，不以病乎：患病 D．而谁敢炫怪于群目：显露 7、下列各组句子加点字用法和意义完全相同的一项是（ ）（3分） A．①今之世不闻有师 ②仆往闻庸蜀之南，恒雨少日 B．①曰师曰弟子云者，则群聚而笑之 ②世果群怪聚骂，指目牵引，而增与为言辞 C．①今其智乃反不能及 ②其可怪也欤！ D．①然后始信前所闻者 ②然