扩展语句公开课资料.pptVIP

谢谢指导！ 他很瘦。 他瘦得皮包骨头，瘦高的个儿，细长的脚，看上去活像个衣裳架子，要是身上一丝不挂，大可做骨骼构造学的标本，凡是从他身边经过的人无不惊异地回头看他。 小小年纪的他却 担起了家庭的重担。 辛弃疾用剑刻下绝世好词。 刚正不阿、铁骨铮铮的辛弃疾，将满腔热血和那失意的泪水融合在一起，共同浇铸着“爱国”字剑，然后用这把绝世好剑，刻下流传千古的绝世好词。 以原句为基础，增加一些必要的成分， 使原本简单、概括、抽象的内容变得丰富、 具体、形象。 简单 概括 抽象 丰富 具体 形象 一 什么是扩展语句？ 二、扩展语句的基本类型 （一）丰富句意型 （二）情景演绎型 （三）续写补写型 （四）拓展话题型 （五）开放理解型 秋风 树叶 种子 果实 解题技巧： 1、首先要确定所提供词语的含义和内在联系。 2、接着确定扩展的情景和主题 3、突出重点，运用恰当的手法将字数限定在规定范围内。 例1:把“春蚕、画眉、花朵、蜡烛”四个词扩展成一段文字，至少运用一种修辞手法，表达一种感悟或认识。不少于50字. 审题： 春蚕死去了，但留下了华贵丝绸； 画眉飞去了，但留下了美妙的歌声； 花朵凋谢了，但留下了缕缕幽香； 蜡烛燃尽了，但留下一片光明； 亲爱的朋友，我们能为社会留下了什么呢？ 风 阳光 骆驼 哨鸽 岁月 风从水上走过，留下了粼粼波纹； 阳光从云中穿过，留下了缕缕温暖； 骆驼从沙漠走过，留下了深深蹄印； 哨鸽从天空飞过，留下了声声欢韵； 岁月从树林中走过，留下了圈圈年轮…… 啊，朋友，我们从时代的舞台走过，留下了什么呢？ 把一个结构简单的句子，通过添加修饰成分，或通过添加修辞等手法将其扩展成内容丰富的一句话或一段话。 请扩展语句，让句子逐渐丰满起来。 “她笑了” 她含着泪笑了。 她含着泪笑了，像一朵带露的玫瑰，像钻出云雾的月牙。? ? 她含着泪笑了，像一朵带露的玫瑰，像钻出云雾的月牙。花儿因她的笑变得更加灿烂，月儿因她的笑变得更加娇媚。 三、具体方法： 　 　 2 巧用修辞手法 3 多用表现手法 1 添枝加叶法 添枝加叶法就是给句子主干分别添加附加成分（定语、状语、补语），使之形象丰富的一种方法。 例1：扩展下面语句，要求突出梅花不畏严寒的品格。 梅花开放了。 [当积雪压断枝头的时候]，[当冰凌高挂悬崖的时候]，[当百花纷谢凋零的时候]，梅花[迎着风雪][带着微笑][悄悄地]开放了。 主要运用修辞手法突出事物某方面的特点，从而使读者具体、形象、生动地感知事物。 比喻、比拟、对偶、夸张、排比、借代、设问等 例2 扩展语句，使意境更帖切、完美。 翠鸟飞走了。 　　 荷茎上的那只翠鸟突然贴着水面象箭一样地往远处飞走了。 把一个结构简单的句子，通过添加修饰成分，或通过添加修辞等手法将其扩展成内容丰富的一句话或一段话。 例3 根据下面的思路，合理展开叙述，组成80字 左右的语段。 夏天和冬天，各有各的情趣。 夏有夏的草绿花红，冬有冬的琼枝玉叶。夏天百川入海，漫天碧透，雨后泛舟，总能让人心旷神怡，流连忘返；冬天千里冰封，万里雪飘，湖面溜冰，一样使人逸兴神飞，意趣盎然。 ?例4：腾空而起的烟火 ,光彩夺目 要求正面描写和侧面描写相结合 至少运用两种修辞手法  一束束色彩斑斓的焰火冲天而起，绚丽多姿，光彩夺目。有的像天女散花，有的像孔雀开屏，有的像金蛇飞舞……往日璀璨夺目的城市灯火，似乎显得暗淡无光，今夜，人们都把赞美的目光聚焦到了天空。 审题： 曹雪芹家道巨变，却磨炼出傲岸的风骨；备受冷遇，却迸发出创作的激情；绳床瓦灶，却熔铸成生命的华章。十年辛苦，终换得彪炳千秋的文学巨著. 这难道不是苦难带给他的人生意义吗？ 1、我出生的房子又矮又破，四处漏风，上面漏雨，墙壁和房笆被多年的炊烟熏得漆黑。曾经深刻体会过“饿”这个字的滋味，村子里几乎天天死人，都是饿死的。起初亲人还呜呜哇哇地哭着到村头土地庙里去注销户口，后来就哭不动了。抬到野外去，挖个坑埋掉了事。很多红眼睛的狗在旁边等待着，人一走，就扒开坑吃尸。 2、莫言那个时候就已经到了嗜书如命的程度。为了换取别人的书看，莫言就去给别人家推磨，有时候整整推一天的磨才能换来一本书 3、1967年莫言上小学五年级，适逢“文革”，被迫辍学；投稿时屡遭退稿 4、遭遇文革，被侮辱、被伤害 示例二： 贝多芬童年不幸，却不曾破灭人生的梦想