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医学行业关于党的群众路线教育实践活动演讲视频 　　党的群众路线教育实践活动学习讲座提纲　　主要汇报四个方面的内容：　　一、(转载于:写论文网:医学行业关于党的群众路线教育实践活动演讲视频)群众路线的形成　　二、领袖论群众路线　　三、群众路线突出问题　　四、群众路线教育实践活动　　第一个方面的内容：群众路线的形成　　1、1922年党的二大提出：我们既然是为无产群众奋斗的政　　党，我们便要“到群众中去”，要组成一个大的“群众党”。古义“黨”：尚黑。　　2、1928年党的六大作出“党的总路线是争取群众”的重要　　论断；同年11月，李立三在与江浙地区负责人讲话中，首次使用“群众路线”概念。　　3、1929年9月，陈毅起草、周恩来审定的《中央给红四军　　前委的指示信》，三处明确使用“群众路线”；12月，毛泽东在古田会议决议中指出：党的工作要“在党的讨论和决议之后，再经过群众路线去执行”。　　4、1930年5月，毛泽东在《调查工作》一文中，明确表达了实事求是、群众路线、独立自主三个方面的根本观点。　　5、1943年6月，毛泽东在《关于领导方法的若干问题》一文中，科学地阐述了群众路线的基本内容。　　6、1945年党的七大把群众路线的基本精神明确载入党章的总纲，并明确把密切联系群众列为我党三大优良作风之一。　　7、1980年12月，邓小平在《贯彻调整方针，保证安定团结》讲话中强调：群众是我们力量的源泉，群众路线和群众观点是我们的传家宝。　　8、1981年党的十一届六中全会《关于建国以来党的若干问题的决议》中，把党的群众路线概括为：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。　　9、1990年党的十三届六中全会强调指出：党在长期斗争中创造和发展起来的一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的群众路线，是实现党的思想路线、政治路线、组织路线的根本工作路线，是中国共产党的优良传统和政治优势。　　第二个方面的内容：党的领袖论群众路线　　毛泽东对人民群众的“五个比喻”：　　第一个是把群众比喻为“铜墙铁壁”。真正的铜墙铁壁是什么？是群众，是千百万真心实意地拥护革命的群众。这是真正的铜墙铁壁，什么力量也打不破的，完全打不破的。　　第二个是把群众比喻为“眼睛”。共产党员应该紧紧地和民众在一起，保卫人民，犹如保卫你们自己的眼睛一样，依靠人民，　　犹如依靠自己的父母兄弟姊妹一样。　　第三个是把群众比喻为“上帝”。现在也有两座压在中国人民头上的大山，一座叫做帝国主义，一座叫做封建主义，中国共产党早就下了决心，要挖掉这两座山。我们一定要坚持下去，一定要不断地工作，我们也会感动上帝的。这个上帝不是别人，就是全中国的人民大众。　　第四个是把群众比喻为“水”。在谈到和人民群众的关系时，毛泽东常用这样的比喻：“水里可以没有鱼，但鱼儿却永远离不开水。”　　第五个是把群众比喻为“土地”。我们共产党人好比种子，人民好比土地。我们到了一个地方，就要同那里的人民结合起来，在人民中间生根、开花。　　毛泽东在1929年4月的一次讲话中强调：每个共产党员都要树立争取群众的观念，要像和尚念“阿弥陀佛”一样，随时都要叨念“争取群众”。　　薄一波忆：毛泽东是如何处理群众“闹事”的？　　1942年8月一天，边区政府正在开征粮会议，天降暴雨，雷电交加，把参加会议的延川县县长击死。街上老百姓有人说怪话：雷公为什么不打死毛主席？保卫部门要追查，毛泽东同志没让追查，而是说要想想我们做了什么错事引起反感。后来检查发现，陕北这么个不过一百三四十万人口的地方，一年就征收19万大担公粮。公粮征多了，人民负担太重，他们不满。于是，毛　　泽东同志提出不能再这样办了，决定把公粮减为16万大担，同时开展大生产运动，自己动手，丰衣足食，减轻了群众的负担，受到群众的拥护。　　1959年春胡耀邦到河南视察看到南阳武侯祠门上对联：“心在朝廷，原无论先主后主；名高天下，何必辨襄阳南阳。”他念完对联对陪同人员说：“我改一改看？”　　杨善洲1980年任保山地委书记时，时任中共中央总书记的胡耀邦将此对联送给杨善洲：“心在人民，原无论大事小事；利归天下，何必争多得少得。”这句话后来成了杨善洲毕生的追求和座右铭。　　第三个方面的内容：群众路线突出问题　　当前，党员、干部贯彻落实党的群众路线总体是好的，在联系服务人民群众方面做了大量富有成效的工作，但也存在着不符合为民务实清廉要求的问题。特别是有的领导机关、领导班子和一些领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义突出，奢靡之风严重，主要表现在：　　在形式主义方面，唯GDP、唯形象、唯短期效益的“三唯”政绩观仍普偏存在于各级领导班子中，有的党员干部急于求成、追求形式、图虚名、务虚功、作风漂浮、心浮气躁，难以沉下