课件：现代生物进化理论的由来PPT课件.ppt

结合自然选择学说的解释模型，利用达尔文的自然选择学说的观点解释长颈鹿为什么脖子长？ 变异是不定向 个体差异 适者生存，不适者淘汰 适应环境新类型 内因 动力 生存斗争 逐代遗传积累 内因 长颈鹿祖先发生变异 个体有长颈长前肢的也有短颈短前肢的 长颈长前肢生存 逐代选择 现代长颈鹿 缺乏青草的环境下 自然选择 实例 生物进化过程 归纳： 原始物种过渡繁殖 有限的生活资源 （条件） 导致 生存斗争 遗传变异 （外在动力） （内在基础） 导致 适者 生存 选择者：自然环境 新物种、新性状 产生，生物进化 （结果） （意义） 2、历史意义： （1）解释了生物进化的原因 （2）所有生物都有共同的祖先，解释了生物的多样性和适应性 。 （3）反对神创论和物种不变论，为辩证唯物主义世界观提供了有力的武器。 3、不足： （1）对于遗传和变异的本质，未能作出科学的解释。 （2）对生物进化的解释也局限于个体水平。 （3）强调物种的形成是渐变的结果，不能解释物种 大爆发现象。 三、达尔文以后进化理论的发展——现代进化论： 1、达尔文的自然选择学说为现代进化论的发展打下坚实的基础，生物科学的研究和发展，不断完善生物的进化理论。 2、现代进化论对遗传变异的研究已从性状水平深入到基因水平。 3、现代进化理论对自然选择作用的研究已从个体水平上升到群体水平。 4、现代进化论的核心仍是自然选择学说。 达尔文的自然选择学说 1、提出 十九世纪中期 过度繁殖、生存斗争、 遗传变异、适者生存 2、内容 3、评价 缺点： 优点： 描述生物学阶段 能够科学地解释生物进化的原因，以及生物的多样性和适应性，对于人们正确地认识生物界具有重要的意义。 由于受到当时科学发展水平的限制，对于遗传和变异的本质，还不能作出科学的解释，达尔文对生物进化的解释只局限于个体水平。 THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 可编辑 可编辑 生物为什么会不断地进化? 生物是怎样进化的? 引言: 第7章 现代生物进化理论 第1节 现代生物进化理论的由来 神创论 在达尔文之前，人们是怎样看待生物的进化的? 在西方国家，当时:神创论和物种不变论占据着统治地位，人们普遍认为所有的物种都是上帝创造的，自古以来既没有物种的绝灭，也没有新的物种产生。不同物种之间没有关联性! 问题： 1.生物进化的理论最先由谁提出来的？ 2.拉马克的进化学说的主要内容、意义和不足是什么？ 拉马克学说 （一）主要内容 : ①生物不是神造的，而是由古老生物进化来的 ②生物是由低等到高等逐渐进化的 ③生物各种适应性特征的形成都是由于用进废退和获得性遗传。 （二）生物进化原因: 一是“用进废退” 二是“获得性遗传” 即环境引起或由于用进废退引起的变化，是可以遗传的。 用进废退 ：即经常使用的器官就发达，不使用的就退化。 鼹鼠 食蚁兽 长期生活在地下，眼睛就萎缩、退化 利用拉马克的观点解释长颈鹿为什么脖子长？ 拉马克认为长颈鹿的进化是因为草地退化后要吃树叶，当然颈长的有优势，它们想要长颈，于是天天使劲地将颈伸长，终于形成了现在的长颈鹿。 （三）历史意义 : 1、历史上第一个系统地提出了进化理论的学者； 2、反对神创论和物种不变论。 1、拉马克提出的用进废退和获得性遗传的观点缺少科学证据的支持。 2、拉马克过于强调环境的变化直接导致物种的改变，实际上环境的变化如果未引起遗传物质的改变，就不会使生物产生可遗传的变异。 （四）不足 : 问题 1.达尔文的自然选择学说的主要内容是什么？ 2.达尔文的进化理论的中心观点是什么？ 3.什么是自然选择？ 4.达尔文的自然选择学说有什么重要意义？ 5.达尔文自然选择学说有哪些局限性？ 二、达尔文的自然选择学说 贝尔号 举例： 一棵一年生的植物，即使每年只产生2粒种子，20年后的后代数就能超过100万棵； 果蝇的寿命是较短的，但是如果让一对果蝇繁殖一年，从理论上推测，其后代可覆盖地球表面达1cm厚； 实际上这些生物的后代可以全部生存下来吗？ 为什么？ 狼的进化： ①在捕食时，什么样的个体更易获得食物？ ②狼群中存在的个体差异是如何产生的？ ③生活过程中，这些狼适应环境的能力一样吗？ ④通过变异产生的狼的差异，说明变异的方向 如何？ THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 1.达尔文的自然选择学说的解释模型： 事实1：生物都有过度繁殖的倾向 事实2：物种内的个体数能保持稳定 事实3：资源是有限的 推论1：个体间存在着存在斗争 事实4：个体间普遍存在差异(变异) 事实5：许多变异是可能遗传的 推论2：具有有利变异的个体，生存并留下后代的机会多 推论3：有利变异逐代积累，生物不断进化出新