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对做好高职院校辅导员工作的思考 提要新时期，要做好高职院校辅导员工作，自身必须 有过硬的政治思想素质，工作中要有勤奋、吃苦精神，乐 于奉献；要突出“六抓”；充分利用网络教育平台。 关键词：高职院校；辅导员工作；道德修养 高职院校是培养高素质应用型人才的场所，是当今世 界国力竞争的前沿阵地。学生管理工作是这个阵地的中心， 要求学生管理工作者要付出大量的时间、心血和智慧，而 首当其冲的就是广大辅导员，他们是做好大学生日常思想 政治工作的骨干力量。作为一名高职院校基层辅导员，对 如何做好辅导员工作谈几点认识和体会。 一、加强自身道德修养是做好辅导员工作的重要前提 新时期，辅导员在道德、情操、品行、作风、学识等 方面也成为学生的楷模，做到“育人先育己、育己先育德。’ 首先，需要不断地加强政治理论学习，提高自身思想理论 水平，运用系统、科学、扎实的马克思主义理论观点教育 和指导学生，帮助学生解决思想政治问题，使学生拥有坚 定理想观念；其次，在工作中应注重自身道德修养，培养 良好的品德风范和工作作风。工作中更多时候靠自身的言 传身教，通过自己的言行以身作则，发挥榜样的作用，因 而辅导员在言行中所体现出来的思想境界和道德水平对学 生而言是一种直接而有力的教育。 二、“勤”字当先是做好辅导员工作的基本保证 深入班集体，走进寝室，步入学生日常生活之中，了 解学生真实的生活近况和心理状态，必须做到“五勤”: 是腿勤。经常出入学生宿舍，以学生的身份进入课堂，增 加与学生相处的机会，与学生打成一片，融洽关系，培养 师生感情，为做好学生工作打开方便之门；二是眼勤。眼 睛是心灵的窗户，从眼睛里可以捕捉到别人的喜怒哀乐， 利用自己的眼睛和学生的眼睛，查找漏洞，发现问题，解 决问题，做到事半功倍；三是嘴勤。勤动嘴，多谈心，掌 全局。时常与学生或单独或集体谈心交流，及时掌握学生 的思想动态及班级动态。另外，有针对性地配合任课老师 对学生开展专业学习方面的辅导工作，增进与学生之间的 沟通和交流。多与宿舍管理员沟通联络，全面掌握学生的 学习和生活情况；四是脑勤。知识就是力量，利用课余时 间，学习相关课程，并考取心理咨询师证书，理论联系实 践，开动脑筋，勤于思考，做到具体问题具体分析；五是 手勤。作为一所民办高职院校，有其自身的办学特色，辅 导员均为专职型，管理学生较多，事情繁多细碎，将学生 情况详细记录在案成为一种必须，只有辛苦自己的手，才 能在遇到突发事件有更好的应对方法。 、突出“六抓”是做好辅导员工作的关键 一抓新生的入学教育。不少新生进入大学后出现了众 多问题：例如人生价值去向迷失、奋斗目标不明确；缺乏 学习的动力问题，产生自我放松、自我放纵、荒废学业的 消极情绪。只有通过辅导员的思想政治教育，增强学生的 自律意识，提高学生遵纪守法的自觉性，确定新的正确的 价值取向，树立良好的人生观。 二抓大学生的职业生涯规划。对自己的专业有所了解， 从新生入学开始就帮助他们全面认识自我，感悟大学精神， 重塑人生价值观，及时引导他们尽快适应大学学习生活， 科学规划自己的大学生涯，为自己的职业生涯和终生可持 续发展奠定坚实的基础。对于刚迈入大学校门的新同学来 讲，科学地规划自己的大学生涯对于个人职业生涯的成功、 对于自己终身可持续发展都具有十分重要的意义。 三抓贫困生的解困工作。要通过多种途径全面了解贫 困生家庭经济情况，为下一步的解困工作做好准备。1、新 生入学时，家庭经济困难的学生，可以申请贫困补助。辅 导员需要进一步要核实贫困生的家庭经济真实情况；2、学 校设置了各种奖学金和助学金项目，辅导员应积极起到告 知义务。鼓励学生通过努力学习，获取奖学金和助学金， 减轻家庭的经济负担；3、学校提供各种勤工俭学岗位，鼓 励学生抛开自卑心理，用双手所得减轻家庭经济压力。 四是抓好学风建设。学风建设是高职院校常抓不懈的 工作，是学校教育管理工作的根本着眼点，是确保学生健 康成长和全面成长的前提。辅导员作为大学生教育、管理 和服务的具体实施者，在学风建设中发挥着排头兵作用。 以抓好学生课堂出勤率、课堂纪律、考风考纪为主要内容 的学风建设，努力营造良好的学习氛围，培养学生以学为 本的学习理念。 五抓学生干部队伍建设。塑造一个良好班集体的先决 条件是辅导员选配一个素质过硬的班干部队伍。班干部队 伍建设的好坏直接影响班级的班风。学生干部是辅导员开 展工作的重要依靠力量，他们的素质如何直接影响辅导员 的工作成效。因此，辅导员务必重视加强学生干部队伍的 建设。第一，明确各班委的分工和责任。经过明确的分工 能更好地协助辅导员管理好班级；第二，加强学生干部教 育。学生干部与学生朝夕相处，一言一行都对学生有很大 影响，必须学习刻苦，上进心强，责任感强，自控能力强， 有较强组织协调能力，才能在班级同