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- 2020-02-05 发布于江苏
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农村初中语文教学论文
浅谈农村初中语文教学
作者/刘行秀
摘 要:近十几年来,一直从事农村语文教育教学工作,因此得以发现农村语文教育存在几个较突出的问题:很多学生都没有阅读习惯或者不知道阅读什么内容,更多的学生是不知道怎么阅读。身为农村语文教育工作者,该为孩子做点什么呢?
关键词:语文;阅读;习惯
笔者认为:我们首先应该告诉孩子们阅读很重要。因为阅读是积累与写作的基石,要想写出好文章,那就必须得多读好文章。其次要告诉孩子们该阅读什么内容。比如,可以告诉孩子们多读名家名篇或是同龄人的优秀作文或是身边同学的佳作等等。最后还要告诉孩子们一些好的阅读方法。比如,边阅读边把文中的妙词、佳句勾画出来,还要用心去体会作者的写作思路以及写作的形式,最好再把这些妙词佳句分门别类地摘抄在积累本上。对于自己喜欢的词句、段落最好是有计划地背诵下来,做到脱口而出。
另外,我们还可以每周安排一节课来读课外书或者读同龄人的优秀作文,或者是在语文科代表的组织下齐读一篇好文章,并能从文章的选材、内容的筛选、结构的安排、作文的形式等各个方面分析其写作的技巧,这样来互相提高阅读能力。或者是自己读一两篇喜欢的文章,并用心揣摩作者的构思、立意、组材、用词之妙,再通过与自己的作文进行比较,这样也可以提高写作水平。总之,要做到把阅读真正落到实处,让书香校园活动也真正火起来。
再有就是
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