2017秋八年级道德与法治上册 第一单元 不断完善自我 第1课 善于自我管理 把握内心的方向教学设计 陕教版.docVIP

PAGE 把我内心的方向 一、教学目标 知识目标：知道好奇心和从众心理是青少年一种正常的心理需要。了解好奇心对青少年成长的积极意义，从众的利于弊，正确认识从众心理和好奇心。 能力目标：培养学生独立思考和自我控制的能力。 情感、态度、价值观目标：引导学生正确对待好奇心和从众心理，克服盲目从众的思想和行为养成良好行为习惯。，。 二、教学重难点： 重点：正确认识从众心理,克服盲目从众的思想行为 难点：青少年因年龄经验等因素，对人对事缺乏评价和鉴别能力，缺乏主见，容易出现盲目从众、“随大流”的现象。 三、教法及教具教法：实例分析、教师引导、讨论法、 教具：多媒体课件 四、教学过程 （一）导