教科版三年级下册道德与法治第二单元教案.docxVIP

第二单元 家庭因我而美丽 5、让家人省心 教学目标： 1．让学生学习料理自己的生活，不做父母的“小烦恼” 。 2．能够做些力所能及的家务活，让父母省心，让家人开心。 3．培养学生收集，整理、运用信息的能力。 教学重（难）点： 懂得自理与分担家务的意义，自愿培养自理能力，自愿做力所能及的家务。 教（学）具准备： 教师：制作课件，联系家长，了解孩子自理能力和家务劳动情况，争取家长配合参与课堂活动。 学生：课前对父母进行访问，了解在自己成长过程中父母最担心的一件或几件事，并了解父母认为孩子应该做好哪些事。 教学过程： 一、引入话题，唤醒生活 出示课件：亲所好，力为具，亲所恶，谨为去。 教师：同学们《弟子规》里的这句话是什么意思？对我们这个年龄的孩子来说，父母喜欢我们做什么？又不喜欢我们做什么呢？ （播放视频：家长对三年级孩子的希望） 教师：这些三年级孩子的家长提到最多的是什么？（板书：让家人省心）怎样让家人省心呢？让我们一起来看看吧。二、合作学习，体验生活 活动一：不做“小烦恼” 1 教师：王叔叔最近特别烦恼，因为他的女儿到工地去玩，被玻璃割伤了脚，你想起《弟子规》中哪句话？对！ “身有伤，贻亲忧” 。李叔叔也很烦恼，而且这烦恼还不好意思跟别人说，他的儿子在商店里拿了一支玩具手枪没付钱，让人家找上门来 了。李叔叔觉得丢死人了。这又让你想起《弟子规》中哪句话？“德有伤，贻亲羞” 。关于这