第五节电子支付跟网络银行（王锦）文档.docVIP

时间 上课节次 课型 多媒体教学 课题 第五章 电子支付与网络银行 教学 目的 通过本章学习，学生应掌握： 1．了解电子支付的发展阶段、我国网络银行的发展状况、手机钱包的应用 2．掌握电子支付安全协议、电子支付的概念和特点、各种电子支付工具、网上银行的网络银行的概念和特点、 3．熟练掌握各种电子支付工具的使用方法 4．认知移动支付流程 教学 方法 以理论教学为主，以案例引导学生理解相关知识，对本章难点进行讨论。 重点 与难点 本章重点： 1．电子支付的概念和特点 2．电子支付工具的使用 3．电子支付安全协议 4．网络银行的概念、特点及其风险和监管 5．移动支付的概念、特点、业务类型和运作模式 本章难点： 1．电子支付工具的使用 2．网络银行的风险和监管 3．移动支付体系框架和流程 教学 内容 点击这里进入《 HYPERLINK \l _第一节__电子支付概述 第五章 电子支付与网络银行》教学内容 课外 作业 与 要求 思考题： 1．与传统的支付方式相比，电子支付具有哪些不同的特征？ 2．电子现金具有哪些属性？ 3．基于银行卡的支付有哪几种类型？ 4．电子钱包有什么作用？ 5．SET安全协议的运行目标是什么？ 6．网上银行面临什么样的风险？如何监管？ 教学 后记 通过本章的学习，学生基本上能够掌握本章教学内容，对后续课程的教学打下理论基础。 【学习目标】 1．了解电子支付的发展阶段、我国网络银行的发展状况、手机钱包的应用。 2．掌握电子支付安全协议、电子支付的概念和特点、各种电子支付工具、网上银行的网络银行的概念和特点。 3．熟练掌握各种电子支付工具的使用方法。 4．领会移动支付流程。 【关键点】 1、 HYPERLINK /zxxx_chapter.asp?action=keychapter=2 \l # 电子支付 2、电子现金 3、电子钱包 4、电子支票 5、网上银行 6、移动支付 7、电子支付安全协议 8、手机钱包 【案例导入】 保护网上密码安全 杨先生在卡上存入100万元，第二天卡内就少了995050元，仅剩下4950元，而此时卡、USB?Key等文件资料都还好好地躺在他的保险柜里。为此，杨先生将银行告上法庭，索赔100万元。法院做出一审判决，认为原告未妥善保管密码是巨款被取走的原因，遂驳回其诉讼请求，并判令其负担案件受理费13800元。经过分析，问题终于浮出水面，主要原因就是该用户开通了网上银行，设置了网上银行的密码，设置了账户安全方式：USBKEY验证，但是他却将账户、密码告诉了第三方，以为第三方没有USBKEY就无法转账，看起来好像是没有问题的，但实际操作中，该用户应该在USBKEY下载了证书之后再将密码告诉第三方。问题就出在该用户还没有下载USBKEY证书就把密码告诉了第三方，那么第三方很容易就可以去再买个USBKEY，马上下载证书，配合密码就可以转款了。像这种双方控款的情形，应该是把查询密码可以告诉第三方，把转款密码不能告诉任何人。现在一般的网上银行都是设置查询密码和转账密码的，转账密码是绝对不可以告诉任何人的。 总结：用户开户后应该尽快登陆网上银行，按提示下载证书，设置新的查询和取款密码等。如果你开户时密码让第三方知道了，那么，第三方可以马上登陆银行网站，抢在你的前面把合法的证书下载到他的电脑上面，或者装进他的USB key中，那么他就变成了合法的用户。所以，必须尽快得到证书并保护好自己的密码。 思考分析： 如何保护自己的网上银行安全？ 【相关知识】 第五章 电子支付与网络银行 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _To第一节 电子支付概述 PAGEREF _To\h 1 HYPERLINK \l _To一、电子支付的概念 PAGEREF _To\h 1 HYPERLINK \l _To二、电子支付的特点 PAGEREF _To\h 1 HYPERLINK \l _To三、电子支付的发展阶段 PAGEREF _To\h 1 HYPERLINK \l _To四、电子支付的要求 PAGEREF _To\h 2 HYPERLINK \l _To五、我国电子支付的形式 PAGEREF _To\h 2 HYPERLINK \l _To六、我国第三方电子支付平台 PAGEREF _To\h 3 HYPERLINK \l _To（一）第三方支付