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html5毕业设计 　　篇一：基于Html5个性化学习系统开题报告 　　杭州电子科技大学 　　毕业设计（论文）开题报告 　　题 目 　　学 院 　　专 业 　　姓 名 　　班 级 　　学 号 　　指导教师 　　基于HTML5的个性化学习系统设计与 　　实现 　　软件工程学院 　　软件工程 　　王竹君 　 　 　　任一支 　　一、综述本课题国内外研究动态，说明选题的依据和意义 　　1.1 国内外研究动态： 　　在当今社会，合理的利用时间，高效的接受信息，快速的更新知识已成为学习的一种主要模式，互联的建立为这种学习模式提供了良好的内部和外部环境。据统计，在美国，通过络进行学习的人数正以每年300%以上的速度增长。1999年，已经有超过7000W人通过络学习获得知识，工作技能和工作技巧，超过60%的企业通过络学习方式进行员工的培训和继续教育。在我国，络学习的发展也非常迅速，2004年，经教育部批准开展络教育使点的高等院校已有67所，全国上大学在读生已达60W名。预计到2010年，接受上教育的人数将达到500W。 　　所以，随着社会的发展，络教育会更加普及，而选择络学习的人也会越来越多。个性化学习平台的构建顺应了时代的潮流与需求，必将带动整个络上学习平台构建的趋势。 1.2 选题的依据： 　　随着互联技术的飞速发展，