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- 2019-05-18 发布于河南
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练习六教学设计
师:这个单元我们学习了用方程解决问题,同学们这是本单元我们所学的两道例题,现在请你在练习本上用方程再做一遍。
一、复习例题
1.姐姐的邮票张数是弟弟的3倍,弟弟和姐姐一共有180张邮票。弟弟和姐姐各有多少张邮票?
2.姐姐的邮票张数是弟弟的3倍,姐姐比弟弟多90张邮票。弟弟和姐姐各有多少张邮票?
师;说一说你们做这两道题的体会。
二、提出问题
师:通过刚才的做题,这节课我们应该从哪几个方面来练习本单元的内容呢?
生:多练习一些练习题。
生:我们要有方法、有针对性做题。
生:先练习写等量关系式,再练习列方程。
生:按照先单项练习——基本练习——对比练习——综合练习的次序来做练习题。
三、提出练习的内容及方法
师:同学们,刚才你们的想法特别棒!那我们在单项练习环节练习什么呀?
生:练习把两个等量关系式合并为一个等量关系式。
四、单项练习
1.笼子里有白兔,灰兔若干只。白兔的只数是灰兔的3倍,灰兔比白兔少8只,白兔、灰兔各几只?
2.李阿姨买了橘子和香蕉各1kg,共花了7.2元。如果香蕉的价钱是橘子的2倍,每千克香蕉和橘子各多少元?
3.操场玩耍的孩子,戴黄帽的是戴红帽的2倍,戴黄帽的比戴红帽的多5人,戴黄帽、戴红帽的学生各有多少人?
五、.基本练习
师:等量关
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