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- 2019-04-29 发布于贵州
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唐宋八大家的人生与艺术心得
“音乐与人生”课堂心得体会 在第三次选课调整的的阴差阳错之下,我幸运的选上了119/120的“音乐与人生”课。当时看到立即生成的课程表时,心情特别的激动。自从上大学以来,本来怀着一颗文艺女青年并且学过吉他的我,却被一顶顶“工科女”“土木女汉子”的帽子压得抬不起头来。繁重的课业和社团活动也让我原本打算在大学培养兴趣爱好的希望渐渐落空,辛苦从家乡背来的吉他也蒙上了灰尘。我真的很怀念以前的音乐课,那些能跟同学们一起欣赏、讨论音乐的时光。所以当我发现自己能重温音乐课的记忆时,我是真的非常开心。如今这门为我带来太多太多回忆与感动的课程已接近尾声,我打算用这篇文笔并不太优美,辞藻也缺乏华丽的文章,记录自己最真实的体会与情感。 其实刚开始上课时我感到惊讶且惭愧,我发现自称音乐发烧友的自己缺乏很多基本的乐理知识。老师像魔术师一般为我们介绍了各种各样的乐器,音域,音色等等的相关内容。虽然没能将它们一一牢记,但以后在面对这一个个名词时我想我不会陌生了。 说到让我感触最深的内容,其实有很多,挑几个最震撼我的讲讲。 第一个应该就是宋祖英老师的《望月》。在这之前我喜欢的民歌唱法的音乐很少,比如谭晶老师的《桃花谣》和《远情》。总觉得流行音乐才能跟得上潮流,民歌是长辈们才会喜欢的。后来当我欣赏了这首歌曲后,真心被那满满的思念打动了。月亮作为古今文人骚客竞相歌咏
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