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(四)、呼吸系统的变化 由于呼吸器官功能的衰退,肺活量下降。呼吸次数增加,活动气促。由于换气困难,老年人常常感到说话多时也会气促,所以和老年人交谈要有耐心。鼻腔粘膜萎缩、咽部淋巴组织萎缩、容易感冒流涕。老年人支气管纤毛减少咳痰困难,容易发生肺部感染。 (五)、循环系统的变化 老年人心肌出现退行性变化,心肌收缩力减弱、心跳减慢,易出现早搏、心房颤动及传导功能的变化。也常常有动脉粥样硬化、高血压、血栓形成、静脉曲张、痔疮。 (六)、神经系统的变化 1、脑组织逐渐萎缩,反应迟钝包括对冷、热、疼痛及外界事物的反应。记忆力下降、特别是近记忆力下降明显。头说后忘。 2、运动迟缓,平衡能力下降,容易跌倒、运动迟缓、运动能力下降。因此,针对老年人的居住环境要想得尽可能周到。才能尽量避免意外的发生。地面防滑、台阶、扶手、卫生间设施等。 3、平衡觉下降,避免体位的突然变动、动作轻缓、防止跌倒。 (七)、泌尿系统的变化 肾脏功能减退致使老年人易脱水,甚至导致心衰。 膀胱肌肉萎缩、排尿次数增加、夜尿次数增加;前列腺肥大、排尿困难;尿储留;女性易发生尿路感染。 (八)、生殖系统的变化 女性老年人绝经后生殖器官开始萎缩,分泌液减少,常发生老年性阴道炎,护理时应予以注意;男性55-60岁出现更年期性格变化,如暴躁、多疑、爱生气、出虚汗、心悸等。 (九)、内分泌系统 在衰老过程中,甲状腺素和促甲状腺激素的合成和分泌减少,是甲状腺的效应功能减退。另外,老年人胰岛素的生物活性明显降低,易患糖尿病。 (十)、 感官的变化 视力下降,老眼昏花,白内障。听力下降,重听,失听。触觉,皮肤触觉下降,对冷、热、痛觉不明感,容易着凉感冒、热水袋烫伤。味觉下降,注意饭菜甜咸要适度。 老年人的生理变化是逐步的,随着年龄的增长,这些变化由不明显到明显,但如果变化过程遭遇意外,如过度的精神刺激、外伤、疾病等,都会加快变化速度。 老年人心理特点 心理是大脑对客观现实的主观反应,意识是心理发展的最高层次,只有人才有意识。心理现象又可分为两大类,即心理过程和人格。认知、情绪情感和意志是以过程的形式存在的,它们都要经历发生、发展和消失的不同阶段,所以属于心理过程。人格也称个性,是指一个人区别于他人的,在不同环境中一贯表现出来的,相对稳定的影响人的外象和行为模式的心理特征的总和,包括:需要、动机、能力、气质、性格等。在一定意义上,人格不是独立存在的,而是通过心理过程表现出来的。 老年人心理变化的特点 老年人的各种生理活动的变化和衰退,或多或少地影响老年人的心理活动。一方面老年人会认为自己老了,不愿意向青年、中年时期那样,保持和提高心理活动的水平。另外,各系统的生理变化和逐渐衰退也使老年人大脑的营养供应不足,影响大脑的功能而导致心理活动的衰退,也使老年人在知觉、注意、记忆、思维、情绪、意志、气质、性格、信念、世界观等方面均呈现出于青年人、中年人等不同特点。 老年人智力有所减退,但非全部减退 “老年者智必衰”是不尽科学的 许多科学家在老年阶段取得了突出的成绩 1、老年人的知觉特点 知觉能力下降,如空间知觉、时间知觉和运动知觉,老人横过马路,对车辆速度判断出问题,容易造成交通事故,所以老人出行得有人看护。把百元钞票看成十元,把墙上钉子看成苍蝇。 2、老年人注意力的特点 由于脑细胞萎缩、减少,致使注意力下降明显,对生活有很大影响。有的老人对新生事物接受较慢;有些老年人学习、思考时间稍长就感觉疲劳;有些老年人兴趣范围狭窄;有些老年人对有害刺激反应迟钝。这些都是因为注意力下降引起的。根据这些特点,向老年人说明新情况、介绍新事物市要尽量简明、通俗易懂;安排老年人工作、学习时间要短一些;组织老年人活动要生动、鲜明,尽可能增加老年人的生活乐趣;经常检查老年人生活中的不安全因素,提醒老年人预防意外事故。 3、老年人的记忆特点 由于脑细胞萎缩、减少,对记忆力的影响是明显的,特别是近事记忆能力,给工作、学习、生活造成许多困难。注意特点:多数老年人记忆力明显下降,学习困难,记忆不如从前,不愿死记硬背。老年人工作中生活中经常忘记一些重要事情,需要别人提醒、或做备忘录。老年人经常找不到自己需要的东西,忘记别人的嘱托,想不起熟人的姓名。安排老年人的学习、工作、生活需要特殊照顾。安排要细致但不琐碎,多利用老年人等经验。 老年痴呆症,又名阿尔茨海默症,是一种进行性发展的致死性神经退行性疾病,临床表现为认知和记忆功能不断恶化,日常生活能力进行性减退,并有各种神经精神症状和行为障碍。 核心症状为ABC三部分,即: 日常生活能力降低(Activities of daily living), 精神行为异常(Behavior), 认知能力下降(Cognit
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