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中职学校教学质量提升措施 　　篇一：提高中职学校教学质量 　　迎难而上 提高中职学校教学质量 　　各位领导： 　　下午好！今天我发言的题目是《迎难而上 提高中职学校教学质量》。 　　武汉市某龙头中职学校校长曾把中职学校面临的困难总结为“三难”与“三高”：招生难、教学难、管理难，招生成本高、教学成本高、管理成本高。对于他的提法，本人深表赞同。下面就我分管的教学工作谈一谈我校面临的主要困难及解决办法。 　　一、面临的主要困难 　　（一）教学设施不足，学生“会”而不精 　　近几年来，为建设新校区，省教厅和市政府投入了不少建设资金。但是却没有专门投入的设备经费。而中职教育质量要提高，离不开足够的实习设备。以我校的数控专业为例，数控专业为我校的老牌专业，该专业不仅需要学习操作数控车床，还需要学会操作普通车床、铣床、钻床。目前，学校仅有六台数控车床、六台普通车床、一台数控铣床、一台钻床。这些机床数量不够，更谈不上先进。教学设备不够，学校无法保障每个学生的实训时间，要提高教学质量也无从说起。学校的实训教学只能停留在让学生“会”的层次，而不能达到“精通”。除了购置设备，日常的消耗性投入也很大。车床上用的刀具，好的上千元一个，差的也要几十元一个。车床一开，耗电就是几千瓦，光水、电、设备维护的成本就不少。 　　（二）专业师资欠缺 　　中职学校要培养出优秀的人才，首先就要有优质的师资。而