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哮喘健康教育计划(共6篇) 　　XX年呼吸内科健康教育工作计划　　过去的一年里，在全体护理同仁的共同努力下，我科健康教育工作有了一定的起色，也取得了一定的成绩。新的一年开始了，我们将在已有的成绩上进一步深化、细化我科的健康教育工作，增加护理工作的内涵文化。XX年，我科的健康教育工作计划如下：　　一、扩大健康教育的范围　　1.每个月继续开展健康教育知识讲座，采取多媒体形式。　　2、积极参与社区的健康教育知识的活动。3.每月开展护患沟通会，有效的改善了护患关系，同时利用讲课的契机进行护患沟通会，征求对护理工作中的意见和建议并将存在的问题作为该月及下月检查的重点，以保证健康教育质量持续改进和提高　　二、加大健康教育的学习　　1.利用业余时间组织学习健康教育知识。　　2.每月组织学习和培训，不但要做在“专”，还要做到“全”。　　3.要求责任护士跟随医生查房，全面知晓自己所分管病人情况，医护相对固定。注重健康教育的反馈的时效性和有效性，反馈到个人，晨会上公布讨论。责任护士照片上墙，每班更换，强化责任观念，落实护理责任。　　三、开展特色的健康教育　　1.每月拟用多媒体教学，对患者进行一次健康教育，今年的健康教育课堂继续将结合和呼吸道相关的节日进行宣教，加强对COPD的病人进行呼吸操的指导，床边进行简易肺功能测定的宣教。　　2.实行APN排班+每位护士负责一个病房，无缝隙小将扩科将扩大健教内容，责任组长每两周参与一次夜班轮转。每天重点时间段有4——5名护士在病房，保证健康教育落实，实行医护一体化。　　3．每日健教一主题，使健康教育规范化。　　4.定期电话回访，将“以病人为中心”的人性化服务由医院延伸至家庭，改善病人的生活质量、普及健康保健知识，以我们的贴心服务换取病人的健康生活。同时根据下月安排的健康教育讲座的内容，通知相关病种的病友来院学习交流。　　5.根据专科特色加入了“花粉诱发哮喘，鲜花勿入病房”的健康教育。不断完善科室的健康教育资料。　　6.按季节定期对健康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中，丰富多彩的宣传健康知识。　　四、结合重大卫生日，普及卫生知识　　1.针对结核病人，哮喘日，COPD日及癌症日，门诊大楼大厅进行大型公益活动　　2.组织年轻医生与护士一起下社区进行义诊及健康知识的宣传1-2次　　3.利用世界无烟日健康主题日，开展健康咨询活动，并根据主题发放宣传资料。积极开展控烟工作，创无烟科室，建无烟医院。　　XX年，对于我们来说，那将是一个崭新的开始，我科的健康教育工作也将会有一个新的起点和亮点，展望XX年，我们有着更多的信心和期待。我相信，在我科全体人员的团结协作下，我科的健康教育工作计划将会顺利而圆满的完成，并不断推陈出新，彰显出呼吸内科独有的专科特色。　　XX年呼吸内科健康教育课堂　　1月19日如何预防和早期发现肺癌　　2月16日常见咳嗽的原因　　3月16日哮喘与哮喘治疗药物的作用　　4月20日哮喘长期规范治疗的意义　　5月18日哮喘与哮喘的预防世界哮喘日6月15日哮喘与吸入治疗的重要性　　7月20日哮喘与哮喘患者的运动与饮食　　8月17日哮喘的自我监测　　9月21日吸烟与COPD世界无烟日活动(5月31日)10月19日COPD肺功能的变化　　11月16日COPD的早期与缓解期的治疗　　12月21日肺康复　　支气管哮喘健　　概念：　　支气管哮喘是一种气道慢性炎症，。表现为反复发作的喘息、呼吸困难、胸闷、咳嗽等症状，常在夜间或清晨发作加剧伴可逆性气流受限，可经治疗缓解或自行缓解。　　机理：　　哮喘是一种多基因遗传病：尽管相关基因还未明确研究已表明可能存在数种哮喘的遗传易感基因。　　炎性细胞和炎性介质的慢性炎症作用：由于吸入变应原，其他刺激物或病毒感染而引发气道慢性变应性炎症。可引起支气管收缩粘膜分泌物过度及粘膜水肿等气道炎症反应及气道重塑过程。　　神经调节在哮喘中的作用。支气管受复杂的自主神经支配。胆碱能神经、肾上腺素能神经、非肾上腺素能非胆碱能神经系统.支气管哮喘与B-肾上腺素受体功能低下和迷走神经张力亢进有关，并可能存在有肾上腺素能神经的反应性增加。　　广泛气道狭窄是产生哮喘临床症状最重要的基础：气道狭窄的机制包括：支气管平滑肌收缩、黏膜水肿、慢性黏液栓形成、气道重塑及肺实质弹性支持的丢失。喘息急性发作时产生的气道狭窄，多为气道平滑肌收缩和黏液水肿。常见诱因：　　食物：松果、巧克力、蛋类、贝类、花生油、面粉、果汁、酒、牛奶、咖啡、茶、过咸或过甜的食品。　　动物：猫、狗、兔子、小鼠、昆虫、蟑螂。　　居家或工作中的，羽毛枕头、羊毛衫、室内装饰布、、地毯、窗帘、棉花、花粉、树木、草、香水、化妆品、爽身粉