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- 2019-05-08 发布于四川
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一课一案 创新导学 * 第三单元 融入社会 肩负使命第七课 关注经济发展 第二框 走向共同富裕的道路 1.了解社会主义初级阶段的基本分配制度,了解什么是共同富裕。 2.懂得发挥自己的主观能动性,积极进取,努力创业,实现自身的价值。 2015年6月9日,江西省委、省政府在吉安县召开全省精准扶贫攻坚现场推进会。省委书记强卫指出,全省扶贫攻坚的目标、思路、举措都已非常明确,现在关键是要齐心协力、真抓实干、狠抓落实,努力推动我省扶贫攻坚取得更大成效,确保老区人民与全国人民一起进入全面小康社会。 江西省扎实推进精准扶贫工作,这体现了怎样的社会主义根本原则? ★互动交流 1.请你根据观察和思考,完成下表。 小丽一家的收入来源 分配的方式或参与分配的生产要素 (1)爸爸在邮政局工作的工资 (2)妈妈担任某外资企业的管理人员而获得收入 (3)爷爷炒股获得不少股息 (4)奶奶为邻居办的服装厂提供技术服务获得的收入 按劳分配 按管理要素分配 按资本要素分配 按技术要素分配 2.在课堂时事播报环节,思想品德课代表播报了这样一则新闻:2015年5月7日,李克强在中关村创业大街与年轻人边喝咖啡边聊创业。蜂拥围拢过来的创业者争抢着向总理介绍各自的项目。听到大家各种奇思妙想的创意,总理感叹道:“这里精彩纷呈,什么想法都有!真正知道社会需求的是大众,这正是大众创业的精髓所在。” 听完播报后,请你参与讨论下列
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