女校长如何创造自己的领导风格.docxVIP

　伴随着改革开放，在我们的教师队伍越来越壮大的同时，一大批中青年女性也伴着新世纪的足音。 　走上了校长这一领导岗位。 　她们以自己特有的女性优势及崭新的面貌被人们所接受。 　但是，作为女校长，要想成为优秀的领导干部，必须创造出自己独特的领导风格，在工作中应注意以下几方面的问题。 　一、时常保持独立的思维品格作为女校长能否具有独立自主的恩维品格，是衡量其工作成功与否的首要因素，因为在我国两千多年的封建道德规范和传统偏见的束缚下，女性极易产生随从性、依赖性，这在许多女校长身上有不同程度的表现。 　身居领导职位的女性，必须学会独立思考，凡事有自己独到的见解，不人云亦云，不做增上草-随风倒，更不能只做传声筒、收发室，要时刻保持独立的思维品格，高瞻远瞩。 　这不仅仅是实力与自信的表现，更是赢得教职工拥护和爱戴的重要条件。 　散、要志存商远，有顽强的毅力在每位成功人士背后，都有一股巨大的力量--信念在支持和推动着他们不断向自己的目标迈进。 　理想和信念是生命和力量的源泉，是创立事业之本。 　做到志存高远并不难，但要坚持自己的信念，始终不渝地付出努力去实现自己的理想，却需要有顽强的毅力。 　学校工作是繁琐而又复杂的，而任何复杂的，作总是与一定的困难相联系的。 　能否战胜困难，一个十分重要的因素，就是看是否有坚持到底，勇于拼博，不达目的誓不罢休的意志。 　众多杰出女性的成长史告诉我们，女领导只有具备了这种顽强的性格，才能带领整个集体去实现目标，也正是女校长们的这种顽强不屈的品格，起到潜移默化的作用，使学校更显生机与活力。 　二、不断提高自身的文化素养风趣幽默的谈吐，妙语连珠的口才，渊博的文化知识，高雅脱俗的内在气质，可使女校长成为一幅独特亮丽的风景。 　较高的文化素养，不仅可以优化和完善领导者自身的人格，也可以为领导能力的提高奠定坚实的基础。 　作为女校长，要想自如地驾驭学校的领导工作，必须克服知识单一的缺点，既要通晓教育学、心理学、管理学，还要广泛涉猎领导科学、文学艺术、自然科学、马克思主义理论、哲学逻辑学等方面的知识。 　这是保持女性魅力，提高工作效能，适应领导工作综合性要求的必备条件。 　三、大胆改革勇于创渐出色的女校长应该富有创造性，要不拘泥于条条框框，用多视角、全方位的眼光来观察事物，提出与众不同的解决办法。 　但是，我们中的大多数人，满足于常规性工作，缺乏勇气及开拓精神，使工作打不开局面。 　其主要原因是许多女校长存有顾虑。 　在男性领导占据主导地位的今天，女性能跻身于权力机构已很惹人注目，若再做富有挑战性、创，造性的事业，怕周围环境不容，更怕引来非议。 　要想真正有所作为。 　女校长必摒弃这种顾虑，不能让性别束缚自己的聪明才智，而应人胆改革，求实创新，办出有自己特色的学校。 　也只有在开创性的艰苦工作中，女校长的女性价值才得以升华。 　四、孝敬父母，善待家人提起女干部，人们往往将其与女强人连任一起。 　旨在说明，女人要成功，就必须放弃女性温柔的一面，而像男人一样刚硬、冷峻，恰恰相反，女校长今日面对的是具有一定修养的文化人，要想把这些经历不同、性格各异的知识分子团结在自己周围形成一股合力，就必善于利用自己的女性优势。 　例如以丰富细腻的感情、稳重温相的性格、敏锐的洞察力去体察教师的各种心理变化，想他们心中所想，做他们想做的事，彻底把自己放任公仆的位置上。 　在教师工作上遇到挫折、生活上遇到困难时，女校长要用自己满腔的热情去帮助解决，送去温暖，并创造条件让教师实现自身价值，形成教师依靠学校成才、学校依靠教师出名的良性循环。 　作为女性领导，要孝敬父母，善待孩子，对待丈夫关心体贴，不把工作中的烦恼带回家，不把怨气撒向家人，而应和睦相处，左干好工作的同时过好家庭生活。 　五、拥有现代人才观一个好校长就是一所好学校，一所好学校离不开好教师。 　一位教育家预言谁赢得了教师，谁就能赢得了21世纪。 　作为一校之魂的校长，特别是女校长，要打破陈旧的唯我独尊的人才观念、树立科学的现代的人才观。 　首先，要有识才之眼，要准确把握青年教师群体的长处相优势，善于见其所长，同时要克服来自自身心理方面的偏见，扬长避短，使人尽其才，各尽所能。 　其次，要有招贤之术、育才之心。 　要思贤若渴，待贤心诚，委以重任，进而留住人才。 　作为校长更要善于育才，为青年教师的成长营造良好氛围，如加鼓励进修、提供机会、大开科研渠道等。 　再次，要有用人之道，要不失时机。 　大胆运用用人智慧，合理使用整体优化的用人艺术，同时还要达到爱护使用、用中培养的较高用人境界。 　六、要有博大胸怀从心理学上讲，女性受生活方式、生理特点和思维方式的影响，性格中易形成封闭、嫉妒心理，女校长也不例外。 　而这又恰恰是领导工作最忌讳的一点。 　为适应时代的发展，新时期的女校长要开放豁达，凡事从大