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- 2019-05-06 发布于江苏
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时间总是匆匆而过,刚刚还沉浸在紧张的复习中,转眼又到了自
我总结的时刻, 回首一学期的工作, 有过喜悦也有过遗憾, 但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进, 心中还是倍感欣慰。 这是我担任本班班主任的第五个学期, 通过五个学期的努力, 班级管理已取得一定的成效,学生的行为规范基本上纳入正轨, 班级情况也较正常。这一学期主要目的是强化班级管理意识,巩固几个学期的管理成果,将班级管理再上一个新台阶。
一、树立正确的学习观念,形成浓厚的学习氛围。
1、抓好课堂纪律, 首先作好学生的思想工作, 要求学生以同等的眼光看待每一门课。 其次,采取相应的促使及奖惩。 要求学生养成课前做好准备工作, 上课要求学生学会倾听, 及时掌控课堂秩序。 让学生在书上学习记一些笔记, 提高课堂的学习效率。 同时加强与任课教师间的联系, 了解学生的课堂表现, 并由纪律委员、 小组长记录学生的课堂纪律情况,及时了解反馈。对于违纪的同学给予一定的惩罚,并肯定学生的点滴进步, 提高其重视度。 最后,了解学生各学科的学习情况,针对个体制定措施,帮助其把学习成绩搞上去。
2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象, 我要求当天的事情当天完成,并且经常布置限时作业, 提高学生的作业速度及效率。 平时对学生奖勤罚懒, 严格要求。在复习阶段, 积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。
3、在班级中
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