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- 约4.65千字
- 约 8页
- 2019-05-01 发布于浙江
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利用微课提升农村初中物理实验教学效果研究
课题基本信息
申报年度:
2014
课题名称:
利用微课提升农村初中物理实验教学效果研究
申报级别:
省级
课题类型:
学与教理论和实践研究
课题负责人:
唐光胜
负责人所在单位:
开江县永兴中学
申请日期:
2014-06-09
预计完成时间:
2018-08-31
预期最终成果:
研究报告,专题学习网站,论文,课件,课例,其他
负责人或课题组成员“十一五”规划以来承担的研究课题
序号
课题名称
课题类别
批准时间
批 准 单 位
完成情况
2
《利用校园网络矫正农村中学学生不良行为的研究》
市级
市级
达州市教育局
已经结题
3
《学科电影研究》
国家级
国家级
中国教育技术协会
待结题
4
《语文阅读教学学生与文本对话,自主阅读有效策略研究》
省级
省级
四川省教育厅
研究中
主要预期研究成果
序号
完成年月
成果名称
成果形式
作者
2
2016-06-14
课件
蒋年渊、叶圣均
3
2017-06-10
课例
蒋年渊、王兴文
4
2018-06-30
论文
蒋年渊、肖磊
5
2018-06-09
利用微课提升初中物理实验教学效果研究报告
研究报告
蒋年渊、王兴文
6
2018-06-08
其他
蒋年渊、叶圣均
课题设计论证
? ??一、课题的提出
? ? 物理学是研究物质结构、物质相互作用和运动规律的自然科学。物理学由实验和理论两
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