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- 2019-05-01 发布于浙江
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学生活动任务记录单(一)
学校
班级
小组成员
组员分工
研究主题
寰丘坛
需
要
解
答
的
问
题
1 寰丘坛在古代的主要作用是什么?
2 数一数。寰丘坛共分为三层,每层四面各有( )级台阶,每层的汉白玉栏杆分别是( )个。上坛从中心向外铺以扇形石,上坛共有( )环,一环的扇面石是( )块、二环( )块、三环( )块,……
3你有什么发现?为什么用这个数字或这个数字的倍数设计建造祭坛呢?
4 找找天心石在哪里?站在上面说说话你有什么发现?这么设计有什么意义呢?
我们的收获
(谈谈自己学到了什么?或者还对寰丘坛的哪些事物感兴趣?或者又有什么新的发现?)
学生活动任务记录单(二)
学校
班级
小组成员
组员分工
研究主题
祈年殿
需
要
解
答
的
问
题
1 祈年殿在古代的主要作用是什么?
2 祈年殿整座建筑不用大梁长檩(lǐn)及铁钉,那它靠什么支撑和连接的呢?
3 探索柱子的奥秘?
里层有( )根鎏金通天柱叫“龙井柱”,象征着一年的( )。中层的( )根朱红金柱,象征一年的( )。外层的( )根檐柱象征着一天的( )。中层和外层相加共( )根,象征一年中有( )个节气。我还知道……
我们的收获
(谈谈自己参观后的感受?或者还对祈年殿的哪些事物感兴趣?或者又有什么新
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